【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C,D是⊙O上的點,且OC∥BD,AD分別與BC,OC相交于點E,F,則下列結論:
①AD⊥BD;②∠AOC=∠AEC;③CB平分∠ABD;④AF=DF;⑤BD=2OF;⑥△CEF≌△BED,其中一定成立的是( )
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A.②④⑤⑥ B.①③⑤⑥ C.②③④⑥ D.①③④⑤
【答案】D.
【解析】
試題分析:∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∴AD⊥BD,①正確;∵∠AOC是⊙O的圓心角,∠AEC是⊙O的圓內部的角角,∴∠AOC≠∠AEC,②不正確;∵OC∥BD,∴∠OCB=∠DBC,∵OC=OB,∴∠OCB=∠OBC,∴∠OBC=∠DBC,∴CB平分∠ABD,③正確;、∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∴AD⊥BD,∵OC∥BD,∴∠AFO=90°,∵點O為圓心,∴AF=DF,④正確;由④有,AF=DF,∵點O為AB中點,∴OF是△ABD的中位線,∴BD=2OF,⑤正確;∵△CEF和△BED中,沒有相等的邊,
∴△CEF與△BED不全等,⑥不正確;故答案選D
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】根據下圖提供的信息,甲的圓心角為1200,乙的圓心角為600,丙占30%,丁占20%。
(1)畫出條形統計圖。
(2)如果整個圓代表540人,另求出甲、乙、丙、丁所代表的人數。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(2016貴州省畢節市第27題)如圖,已知拋物線
與直線
交于A(a,8)、B兩點,點P是拋物線上A、B之間的一個動點,過點P分別作
軸、
軸的平行線與直線AB交于點C和點E.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若C 為AB中點,求PC的長;
(3)如圖,以PC,PE為邊構造矩形PCDE,設點D的坐標為(m,n),請求出m,n之間的關系式。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,有一個長方形花園,對角線AC是一條小路,現要在AD邊上找一個位置建報亭,使報亭到小路兩端點A、C的距離相等.
(1)用尺規作圖的方法,在圖中找出報亭位置(不寫作法,但需保留作圖痕跡,交代作圖結果);
(2)如果AD=80m,CD=40m,求報亭到小路端點A的距離.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】有足夠多的長方形和正方形卡片,如圖.
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(1)如圖,如果選取1號、2號、3號卡片分別為1張、2張、3張,可拼成一個長方形(不重疊無縫隙).請畫出這個長方形的草圖,并運用拼圖前后面積之間的關系說明這個長方形的代數意義.
這個長方形的代數意義是______________;
(2)小明想用類似方法解釋多項式乘法
.
那么需用2號卡片_________張,3號卡片_____________張.
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