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已知反比例函數(shù)y＝的圖象如左圖所示，則二次函數(shù)y＝的圖象大致為：

練習(xí)冊系列答案

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方程x2＋2x－4=0的兩根為x1，x2，則x1+x2的值為（）

A．2 B．﹣2 C．4 D．﹣4

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖北省孝感市孝南區(qū)四校九年級10月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知方程的一根是1，．則另一根為__________，k的值為____________。

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省合肥市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，∠ACB＝∠ADC＝90°，AC＝，AD＝2．問當(dāng)AB的長為多少時(shí)，這兩個(gè)直角三角形相似？

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省合肥市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

相同時(shí)刻的物高與影長成比例，已知一電線桿在地面上的影長為30m，同時(shí)，高為1．2m的測竿在地面上的影長為2m，則可測得該電線桿的長是 m．

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片九年級10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知直線PA交⊙O于A、B兩點(diǎn)，AE是⊙O的直徑，點(diǎn)C為⊙O上一點(diǎn)，且AC平分∠PAE，過C作CD丄PA，垂足為D．

（1）CD為⊙O的切線嗎，說明理由；

（2）若DC+DA=6，⊙O的直徑為10，求AB的長度．

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片九年級10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知關(guān)于x的方程x2-6x+m2-3m-5=0一個(gè)根是-1，求方程的另一個(gè)根和m的值．

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片九年級10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用配方法將方程=0變形，結(jié)果正確的是（）

A．=4 B．=2 C．=2 D．=4

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省紹興市八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在Rt△ABC中，銳角∠A＝25°，則另一個(gè)銳角∠B＝．

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