【題目】如圖,已知拋物線
與
軸的一個(gè)交點(diǎn)
.
![]()
(1)試分別求出這條拋物線與
軸的另一個(gè)交點(diǎn)
及與
軸的交點(diǎn)
的坐標(biāo).
(2)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為
,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出拋物線的草圖,若點(diǎn)
在直線
上,試判斷
點(diǎn)是否在經(jīng)過
點(diǎn)的反比例函數(shù)的圖象上,并說明理由;
(3)試求
的值.
【答案】(1)
,
;(2)詳見解析;(3)
.
【解析】
(1)把A點(diǎn)的坐標(biāo)代入拋物線的解析式,就可以求出m的值,得到拋物線的解析式.在解析式中令y=0,解方程就可以求出與x軸的交點(diǎn);(2)根據(jù)函數(shù)解析式就可求出拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出反比例函數(shù)的解析式.經(jīng)過C,B的直線解析式可以用待定系數(shù)法求得,進(jìn)而求出E點(diǎn)的坐標(biāo).把E的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式,就可以判斷是否在反比例函數(shù)的圖象上;(3)過D作DF⊥y軸于點(diǎn)F,則△CFD為等腰直角三角形,△AOC是等腰直角三角形,根據(jù)勾股定理就可以求出CD,AC的長(zhǎng)度.Rt△ADC中根據(jù)三角函數(shù)的定義就可以求出三角函數(shù)值.
解:(1)因?yàn)?/span>
在拋物線
上,
則
,解得
.
所以拋物線的解析式為
.
因?yàn)?/span>
點(diǎn)為拋物線與
軸的交點(diǎn),求得
,
因?yàn)?/span>
點(diǎn)為拋物線與
軸的交點(diǎn),求得
.
(2)∵
,
![]()
∴頂點(diǎn)
,
畫這個(gè)函數(shù)的草圖.
由
,
點(diǎn)的坐標(biāo)可求得直線
的解析式為
,
∵點(diǎn)
在
上,
∴
.
可求得過
點(diǎn)的反比例函數(shù)的解析式為
.
當(dāng)
時(shí),
.
∴點(diǎn)
不在過
點(diǎn)的反比例函數(shù)圖象上.
(3)過
作
軸于點(diǎn)
,則
為等腰直角三角形,且
.
連接
,則
為等腰直角三角形,且
.
因?yàn)?/span>
,
∴
中,
.
另解:∵
,
∴
.
∵
,
∴
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是根據(jù)對(duì)某區(qū)初中三個(gè)年級(jí)學(xué)生課外閱讀的“漫畫叢書”、“科普常識(shí)”、“名人傳記”、“其它”中,最喜歡閱讀的一種讀物進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制了下面不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(每人必選一種讀物,并且只能選一種),根據(jù)提供的信息,解答下列問題:
(1)求該區(qū)抽樣調(diào)查人數(shù);
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求出最喜歡“其它”讀物的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角度數(shù);
(3)若該區(qū)有初中生14400人,估計(jì)該區(qū)有初中生最喜歡讀“名人傳記”的學(xué)生是多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:
中,
.
![]()
如圖1,若
,
,
,且
,求AD的長(zhǎng);
如圖2,請(qǐng)利用沒有刻度的直尺和圓規(guī),在線段AB上找一點(diǎn)F,使得點(diǎn)F到邊AC的距離等于
注:不寫作法,保留作圖痕跡,對(duì)圖中涉及到的點(diǎn)用字母進(jìn)行標(biāo)注![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是高,BE是中線,CF是角平分線,CF交AD于G,交BE于H.下列結(jié)論:①S△ABE=S△BCE;②∠AFG=∠AGF;③∠FAG=2∠ACF;④BH=CH.其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是
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A.①②③④B.①②③C.②④D.①③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)遭受嚴(yán)重的自然災(zāi)害,空軍某部隊(duì)奉命趕災(zāi)區(qū)空投物資,已知空投物資離開飛機(jī)后在空中沿拋物線降落,拋物線頂點(diǎn)為機(jī)艙航口
,如圖所示,如果空投物資離開
處后下落的垂直高度
米時(shí),它測(cè)
處的水平距離
米,那么要使飛機(jī)在垂直高度
米的高空進(jìn)行空投,物資恰好準(zhǔn)確地落在居民點(diǎn)
處,飛機(jī)到
處的水平距離
應(yīng)為________米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示經(jīng)過原點(diǎn),給出以下四個(gè)結(jié)論:①abc=0,②a+b+c>0,③2a>b,④4ac﹣b2<0;其中正確的結(jié)論有( )
![]()
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知三條線段的長(zhǎng)分別為
厘米,
厘米,
厘米,以其中兩條為對(duì)角線,另一條為一邊,可以畫出______個(gè)平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在ABCD中,∠BAD的平分線交直線BC于點(diǎn)E,交直線DC于點(diǎn)F.
(1)在圖1中說明CE=CF;
(2)若∠ABC=90°,G是EF的中點(diǎn)(如圖2),求∠BDG的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“母親節(jié)”期間,某校部分團(tuán)員參加社會(huì)公益活動(dòng),準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)一批許愿瓶進(jìn)行銷售,并將所得利潤(rùn)捐助給慈善機(jī)構(gòu).根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,這種許愿瓶一段時(shí)間內(nèi)的銷售量
(單位:個(gè))與銷售單價(jià)
(單位:元/個(gè))之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖所示:
(1)
與
之間的函數(shù)關(guān)系是 .
(2)若許愿瓶的進(jìn)價(jià)為6元/個(gè),按照上述市場(chǎng)調(diào)查的銷售規(guī)律,求銷售利潤(rùn)
(單位:元)與銷售單價(jià)
(單位:元/個(gè))之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若許愿瓶的進(jìn)貨成本不超過900元,要想獲得最大利潤(rùn),試確定這種許愿瓶的銷售單價(jià),并求出此時(shí)的最大利潤(rùn).
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