【題目】兩根木棒分別為5cm和7cm，要選擇第三根木棒，將它們釘成一個三角形，如果第三根木棒長為偶數，則方法有（ ）
A.3種B.4種C.5種D.6種
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】國家規定，“中小學生每天在校體育鍛煉時間不小于
小時”，某地區就“每天在校體育鍛煉時間”的問題隨機調查了若干名中學生，根據調查結果制作如下統計圖（不完整）．其中分組情況：
組：時間小于
小時；
組：時間大于等于小時且小于小時；
組：時間大于等于小時且小于
小時；
組：時間大于等于小時．
根據以上信息，回答下列問題：
（）補全條形統計圖和扇形統計圖．
（
）本次調查數據的中位數落在__________組．
（
）根據統計數據估計該地區
名中學生中，達到國家規定的每天在校體育鍛煉時間的人數約有多少人？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在探索“尺規三等分角”這個數學名題的過程中，曾利用了如圖，該圖中，四邊形ABCD是矩形，E是BA延長線上一點，F是CE上一點，∠ACF=∠AFC，∠FAE=∠FEA。若∠ACB=21°，則∠ECD的度數是（ ）
A.7°
B.21°
C.23°
D.24°
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，E，F分別是BC，AC的中點，以AC為斜邊作Rt△ADC，若∠CAD=∠CAB=45°，則下列結論不正確的是（ ） 
A.∠ECD=112.5°
B.DE平分∠FDC
C.∠DEC=30°
D.AB= 
CD
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖， 
是 
的中線， 
是線段 上一點（不與點 
重合）． 
交 
于點 
， 
，連結 
．
（1）如圖1，當點 與 
重合時，求證：四邊形 
是平行四邊形；
（2）如圖2，當點 不與 重合時，（1）中的結論還成立嗎？請說明理由.
（3）如圖3，延長 
交 于點 
，若 
，且 
．
①求 
的度數；
②當 
， 
時，求 
的長．
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