【題目】七
班派出
名同學參加數學競賽，老師以
分為基準，把分數超過分的部分記為正數，不足部分記為負數．評分記錄如下：
，
，
，
，
，
，
，
，
，
，
，
．
這名同學中最高分和最低分各是多少？
超過基準分的和低于基準分的各有多少人？
這十二名同學的平均成績是多少？
一諾書業暑假作業快樂假期云南美術出版社系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AB＝2，AC＝
，∠BAC＝105°，△ABD，△ACE，△BCF都是等邊三角形，則四邊形AEFD的面積為__________．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】閱讀下面的材料
勾股定理神秘而美妙，它的證法多種多樣，下面是教材中介紹的一種拼圖證明勾股定理的方法.
先做四個全等的直角三角形，設它們的兩條直角邊分別為a,b，斜邊為c，然后按圖1的方法將它們擺成正方形.
由圖1可以得到
，
整理，得
．
所以
．
如果把圖1中的四個全等的直角三角形擺成圖2所示的正方形，
請你參照上述證明勾股定理的方法，完成下面的填空：
由圖2可以得到 ，
整理，得 ，
所以 .
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】給出如下結論：①單項式﹣
的系數為﹣
，次數為2；②當x=5，y=4時，代數式x2﹣y2的值為1；③化簡（x+
）﹣2（x﹣）的結果是﹣x+
；④若單項式
ax2yn+1與﹣
axmy4的和仍是單項式，則m+n=5．其中正確的結論是_____（填序號）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，一次函數y=kx+b的圖像分別交x軸、y軸于A、B兩點．與反比例函數y=﹣ 
的圖像交于C，D兩點，DE⊥x軸于點E．已知DE=3，AE=6． 
（1）求一次函數的解析式；
（2）直接寫出不等式kx+b+ ＞0的解集．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在如圖的
方陣圖中，處于同一橫行、同一豎列、同一斜對角線上的
個數之和都相等．現在方陣圖中已填寫了一些數和代數式（其中每個代數式都表示一個數），則
的值為________，
的值為________，空白處應填寫的個數的和為________．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】圖1是一個八角星形紙板，圖中有八個直角、八個相等的鈍角，每條邊都相等，如圖2將紙板沿虛線進行切割，無縫隙無重疊的拼成如圖3所示的大正方形，其面積為8+4 
，則圖3中線段AB的長為（ ） 
A.
B.2
C. ﹣1
D. +1
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知關于x的一元二次方程x2+（2m﹣1）x+m2=0有兩個實數根x1和x2 ．
（1）求實數m的取值范圍；
（2）當x12﹣x22=0時，求m的值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】等邊△ABC在數軸上的位置如圖所示，點A、C對應的數分別為0和－1，若△ABC繞頂點沿順時針方向在數軸上連續翻轉，翻轉1次后，點B所對應的數為1，則連續翻轉2012次后，點B（ ）
A. 不對應任何數 B. 對應的數是2010 C. 對應的數是2011 D. 對應的數是2012
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