【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點E是CD邊上一點,
,連接AE、BE、BD,且AE、BD交于點F.若
,則
( )
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A.15.5B.16.5C.17.5D.18.5
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為弘揚中華傳統文化,了解學生整體聽寫能力,某校組織全校1000名學生進行一次漢字聽寫大賽初賽,從中抽取部分學生的成績進行統計分析,根據測試成績繪制出了頻數分布表和頻數分布直方圖:
分組/分 | 頻數 | 頻率 |
50≤x<60 | 6 | 0.12 |
60≤x<70 | a | 0.28 |
70≤x<80 | 16 | 0.32 |
80≤x<90 | 10 | 0.20 |
90≤x≤100 | c | b |
合計 | 50 | 1.00 |
(1)表中的a=______,b=______,c=______;
(2)把上面的頻數分布直方圖補充完整,并畫出頻數分布折線圖;
(3)如果成績達到90及90分以上者為優秀,可推薦參加進入決賽,那么請你估計該校進入決賽的學生大約有多少人.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,P是正三角形ABC內的一點,且PA=6,PB=8,PC=10,若將△PAC繞點A逆時針旋轉后得到△P′AB.
(1)求點P與點P′之間的距離;
(2)求∠APB的大小.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD中,∠BAD=130°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分別找一點M、N,使三角形AMN周長最小時,則∠AMN+∠ANM的度數為( )
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A. 80° B. 90° C. 100° D. 130°
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【題目】七巧板是一種古老的中國傳統智力玩具.如圖,在正方形紙板ABCD中,BD為對角線,E、F分別為BC、CD的中點,AP⊥EF分別交BD、EF于O、P兩點,M、N分別為BO、DO的中點,連接MP、NF,沿圖中實線剪開即可得到一副七巧板.若AB=1,則四邊形BMPE的面積是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,BC=24cm,P,Q,M,N分別從A,B,C,D出發沿AD,BC,CB,DA方向在矩形的邊上同時運動,當有一個點先到達所在運動邊的另一個端點時,運動即停止.
已知在相同時間內,若BQ=x cm(x≠0),則AP=2x cm,CM=3x cm,DN=x2cm.
(1)當x為何值時,以P、N兩點重合?
(2)問Q、M兩點能重合嗎?若Q、M兩點能重合,則求出相應的x的值;若Q、M兩點不能重合,請說明理由.
(3)當x為何值時,以P,Q,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“綠水青山就是金山銀山”,為保護生態環境,A,B兩村準備各自清理所屬區域養魚網箱和捕魚網箱,每村參加清理人數及總開支如下表:
村莊 | 清理養魚網箱人數/人 | 清理捕魚網箱人數/人 | 總支出/元 |
A | 15 | 9 | 57000 |
B | 10 | 16 | 68000 |
(1)若兩村清理同類漁具的人均支出費用一樣,求清理養魚網箱和捕魚網箱的人均支出費用各是多少元;
(2)在人均支出費用不變的情況下,為節約開支,兩村準備抽調40人共同清理養魚網箱和捕魚網箱,要使總支出不超過102000元,且清理養魚網箱人數小于清理捕魚網箱人數,則有哪幾種分配清理人員方案?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知一次函數y=k1x+b與反比例函數y=
的圖象交于第一象限內P(
,8),Q(4,m)兩點.
(1)分別求出這兩個函數的表達式;
(2)請直接寫出不等式k1x+b<
的解集.
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