為了解中學生獲取資訊的主要渠道，設置“A：報紙，B：電視，C：網(wǎng)絡，D：身邊的人，E：其他”五個選項(五項中必選且只能選一項)的調(diào)查問卷，先隨機抽取50名中學生進行該問卷調(diào)查，根據(jù)調(diào)查的結果繪制條形圖如圖，該調(diào)查的方式是 ，圖中的a的值是( )
A.全面調(diào)查，26 B.全面調(diào)查，24
C.抽樣調(diào)查，26 D.抽樣調(diào)查，24
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，放映幻燈
時，通過光源，把幻燈片上的圖形放大到屏幕上，若光源到幻燈片的距離為20 cm，到屏幕的距離為60 cm，且幻燈片中的圖形的高度為6 cm，則屏幕上圖形的高度為 cm.
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
四種常見統(tǒng)計圖
| 名稱 | 優(yōu)點 |
| 條形圖 | 能清楚地表示每個項目的具體⑨ . |
| 扇形圖 | 能直觀地反映部分占總體的⑩ . |
| 折線圖 | 能清楚地反映數(shù)據(jù)的⑪ . |
| 直方圖 | 能直觀、清楚地反映數(shù)據(jù)在各小組的⑫ . |
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
我市啟動了第二屆“美麗港城·美在閱讀”全民閱讀活動.為了解市民每天的閱讀時間情況，隨機抽取了部分市民進行調(diào)查.根據(jù)調(diào)查結果繪制如下尚不完整的頻數(shù)分布表：
| 閱讀時間x(min) | 0≤x<30 | 30≤x<60 | 60≤x<90 | x≥90 | 合計 |
| 頻數(shù) | 450 | 400 |
| 50 |
|
| 頻率 |
| 0.4 | 0.1 |
| 1 |
(1)補全表格；
(2)將每天閱讀時間不低于60 min的市民稱為“閱讀愛好者”，若我市約有500萬人，請估計我市能稱為“閱讀愛好者”的市民約有多少萬人？
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
八(2)班組織了一次經(jīng)典誦讀比賽，甲、乙兩隊各10人的比賽成績?nèi)缦卤?10分制)：
| 甲 | 7 | 8 | 9 | 7 | 10 | 10 | 9 | 10 | 10 | 10 |
| 乙 | 10 | 8 | 7 | 9 | 8 | 10 | 10 | 9 | 10 | 9 |
(1)甲隊成績的中位數(shù)是 分，乙隊成績的眾數(shù)是 分；
(2)計算乙隊的平均成績和方差；
(3)已知甲隊成績的方差是1.4分2，則成績較為整齊的是 隊.
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
五名學生投籃球，規(guī)定每人投20次，統(tǒng)計他們每人投中的次數(shù)，得到五個數(shù)據(jù)，若這五個數(shù)據(jù)的中位數(shù)是6，唯一的眾數(shù)是7，則他們投中次數(shù)的總和可能是( )
A.20 B.28 
C.30 D.31
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖2 - 64所示，在平面直角坐標系中，拋物線的頂點P到x軸的距離是4，拋物線與x軸相交于O，M兩點，OM＝4；矩形ABCD的邊BC在線段OM上，點A，D在拋物線上．
(1)請寫出P，M兩點的坐標，并求這條拋物線的解析式；
(2)設矩形ABCD的周長為l，求l的最大值；
(3)連接OP，PM，則△PMO為等腰三角形．請判斷在拋物線上是否還存在點Q(除點M外)，使得△OPQ也是等腰三角形(不必求出Q點的坐標)，簡要
說明你的理由．
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面上有一個一次性紙杯，它的主視圖應是( )
