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（2012•連云港）下列圖案是軸對稱圖形的是（　　）

A．

B．

C．

D．

分析：根據軸對稱的定義：如果一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個圖形叫做軸對稱圖形，結合選項即可得出答案．

解答：解：A、不是軸對稱圖形，故本選項錯誤；
B、不是軸對稱圖形，故本選項錯誤；
C、不是軸對稱圖形，故本選項錯誤；
D、符合軸對稱的定義，故本選項正確；
故選D．

點評：此題考查了軸對稱圖形的判斷，屬于基礎題，解答本題的關鍵是熟練掌握軸對稱的定義．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•連云港）用半徑為2cm的半圓圍成一個圓錐的側面，這個圓錐的底面半徑為（　　）

A．1cm

B．2cm

C．πcm

D．2πcm

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•連云港）已知梯形ABCD，AD∥BC，AB⊥BC，AD=1，AB=2，BC=3，

問題1：如圖1，P為AB邊上的一點，以PD，PC為邊作平行四邊形PCQD，請問對角線PQ，DC的長能否相等，為什么？
問題2：如圖2，若P為AB邊上一點，以PD，PC為邊作平行四邊形PCQD，請問對角線PQ的長是否存在最小值？如果存在，請求出最小值，如果不存在，請說明理由．
問題3：若P為AB邊上任意一點，延長PD到E，使DE=PD，再以PE，PC為邊作平行四邊形PCQE，請探究對角線PQ的長是否也存在最小值？如果存在，請求出最小值，如果不存在，請說明理由．
問題4：如圖3，若P為直線DC上任意一點，延長PA到E，使AE=nPA（n為常數），以PE、PB為邊作平行四邊形PBQE，請探究對角線PQ的長是否也存在最小值？如果存在，請求出最小值，如果不存在，請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•連云港）今年我市體育中考的現場選測項目中有一項是“排球30秒對墻墊球”，為了了解某學校九年級學生此項目平時的訓練情況，隨機抽取了該校部分九年級學生進行測試，根據測試結果，制作了如下尚不完整的頻數分布表：

組別	墊球個數x（個）	頻數（人數）	頻率
1	10≤x＜20	5	0.10
2	20≤x＜30	a	0.18
3	30≤x＜40	20	b
4	40≤x＜50	16	0.32
	合計		1

（1）表中a=

，b=

0.40

；
（2）這個樣本數據的中位數在第

組；
（3）下表為≤體育與健康≥中考察“排球30秒對墻墊球”的中考評分標準，若該校九年級有500名學生，請你估計該校九年級學生在這一項目中得分在7分以上（包括7分）學生約有多少人？
排球30秒對墻墊球的中考評分標準

分值	10	9	8	7	6	5	4	3	2	1
排球（個）	40	36	33	30	27	23	19	15	11	7

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•連云港）如圖，甲、乙兩人分別從A（1，

）、B（6，0）兩點同時出發，點O為坐標原點，甲

沿AO方向、乙沿BO方向均以4km/h的速度行駛，th后，甲到達M點，乙到達N點．
（1）請說明甲、乙兩人到達O點前，MN與AB不可能平行．
（2）當t為何值時，△OMN∽△OBA？
（3）甲、乙兩人之間的距離為MN的長，設s=MN²，求s與t之間的函數關系式，并求甲、乙兩人之間距離的最小值．

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