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科目： 來源： 題型：單選題

在沒有氧的條件下，一些細菌將污水和廢水中的有機物通過發酵分解產生的一種可利用的氣體，使它們得到凈化，這種氣體可能是

A.
二氧化碳
B.
甲烷
C.
一氧化碳
D.
氧氣

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科目： 來源： 題型：單選題

同學們在初中生物課中做過許多實驗。以下是某同學對幾個實驗的認識，正確的是

A.
在玉米種子剖面上滴一滴碘液，染成藍色的是子葉
B.
在探究二氧化碳是光合作用的原料時，要對實驗材料進行暗處理
C.
在低倍鏡下觀察到細胞物像模糊，可轉動轉換器換成高倍鏡進行觀察
D.
制作口腔上皮細胞臨時裝片的程序為：一擦→二滴→三刮→四涂→五染

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科目： 來源： 題型：單選題

“人有人言，獸有獸語”，動物能利用“行為語言”傳遞信息。以下各種動物行為語言中，能在同種個體間交流信息的是

A.
壁虎斷尾
B.
蜜蜂跳圓形舞
C.
蜥蜴變色
D.
烏賊釋放墨汁

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科目： 來源： 題型：單選題

地球上的生物生生不息，必須不斷地分解有機物為自己的生命活動提供能量。要驗證黃豆種子呼吸作用產生CO₂，必要的實驗條件是

A.
將種子淹沒在水中
B.
在黑暗處進行實驗
C.
保持種子的生命力
D.
嚴格控制無氧條件

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科目： 來源： 題型：單選題

請根據已有的知識與技能，分析下列應急措施不正確的是

A.
地震時用手護住頭部，有秩序地迅速撤離，達到安全區域
B.
迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的通風場所
C.
發生骨折后，立即現場復位，然后趕至醫院就診
D.
腿部小塊皮膚擦傷，血液滲出，先清洗傷口再貼上創可貼

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科目： 來源： 題型：單選題

近年來，我市將興建沼氣池作為新農村建設項目之一．池內微生物能將動物糞便、植物秸稈等廢棄物中的有機物分解產生沼氣．生產沼氣所應用的原理是

A.
光合作用
B.
呼吸作用
C.
擴散作用
D.
蒸騰作用

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科目： 來源： 題型：單選題

如果切除成年狗的甲狀腺，一段時問后，該狗表現為精神萎靡、活動減少．這說明甲狀腺激素能

A.
促進幼小動物的發育
B.
提高血糖濃度
C.
提高神經系統的興奮性
D.
促進蛋白質合成

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科目： 來源： 題型：單選題

下列敘述中錯誤的是

A.
酒后駕車，容易引發交通事故
B.
油炸食品不宜多吃
C.
一輩子抽煙、喝酒，照樣健康長壽
D.
禁止吸煙，拒絕毒品

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科目： 來源： 題型：單選題

家里的家務活應該由誰來做

A.
爸爸
B.
媽媽
C.
我
D.
全家人

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科目： 來源： 題型：單選題

長期吸煙可能會引起

A.
肝癌
B.
胃癌
C.
心臟病
D.
肺癌

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同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學

在沒有氧的條件下，一些細菌將污水和廢水中的有機物通過發酵分解產生的一種可利用的氣體，使它們得到凈化，這種氣體可能是

同學們在初中生物課中做過許多實驗。以下是某同學對幾個實驗的認識，正確的是

“人有人言，獸有獸語”，動物能利用“行為語言”傳遞信息。以下各種動物行為語言中，能在同種個體間交流信息的是

地球上的生物生生不息，必須不斷地分解有機物為自己的生命活動提供能量。要驗證黃豆種子呼吸作用產生CO₂，必要的實驗條件是

請根據已有的知識與技能，分析下列應急措施不正確的是

近年來，我市將興建沼氣池作為新農村建設項目之一．池內微生物能將動物糞便、植物秸稈等廢棄物中的有機物分解產生沼氣．生產沼氣所應用的原理是

如果切除成年狗的甲狀腺，一段時問后，該狗表現為精神萎靡、活動減少．這說明甲狀腺激素能

下列敘述中錯誤的是

家里的家務活應該由誰來做

長期吸煙可能會引起

練習冊

高中

初中

小學

在沒有氧的條件下，一些細菌將污水和廢水中的有機物通過發酵分解產生的一種可利用的氣體，使它們得到凈化，這種氣體可能是

同學們在初中生物課中做過許多實驗。以下是某同學對幾個實驗的認識，正確的是

“人有人言，獸有獸語”，動物能利用“行為語言”傳遞信息。以下各種動物行為語言中，能在同種個體間交流信息的是

地球上的生物生生不息，必須不斷地分解有機物為自己的生命活動提供能量。要驗證黃豆種子呼吸作用產生CO2，必要的實驗條件是

請根據已有的知識與技能，分析下列應急措施不正確的是

近年來，我市將興建沼氣池作為新農村建設項目之一．池內微生物能將動物糞便、植物秸稈等廢棄物中的有機物分解產生沼氣．生產沼氣所應用的原理是

如果切除成年狗的甲狀腺，一段時問后，該狗表現為精神萎靡、活動減少．這說明甲狀腺激素能

下列敘述中錯誤的是

家里的家務活應該由誰來做

長期吸煙可能會引起

地球上的生物生生不息，必須不斷地分解有機物為自己的生命活動提供能量。要驗證黃豆種子呼吸作用產生CO₂，必要的實驗條件是