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2．如圖為植物的幾種生殖方式，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題：

（1）圖①屬于嫁接，操作時(shí)要注意將砧木與形成層緊密貼合．
（2）圖②屬于組織培養(yǎng)，請(qǐng)寫出它的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：防止植物病毒的危害
（3）三個(gè)圖中，屬于有性生殖的是③（填編號(hào)）．

1．某校學(xué)生在學(xué)習(xí)了血型與輸血的相關(guān)知識(shí)后，想了解社會(huì)上四種血型的人所占比例的情況．于是，他們利用一次全校學(xué)生體檢的機(jī)會(huì)，統(tǒng)計(jì)了全校1776名學(xué)生的血型類型，并計(jì)算出各種血型的比例，結(jié)果為：A型血的人有503人，B型血的人有420人，AB型血的人有214人，O型血的人有639人．請(qǐng)分析材料，回答下列問(wèn)題．
 （1）該校學(xué)生在了解四種血型的人所占比例的活動(dòng)中，是以本校所有學(xué)生為樣本進(jìn)行調(diào)查的，屬于抽樣調(diào)查．由于本校學(xué)生是全區(qū)通過(guò)電腦微機(jī)派位確定的，學(xué)生樣本的確定也符合隨機(jī)取樣的要求．
（2）由題中統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)可知，四種血型的人所占的比例并不趨向于1：1：1：1．而A型血的人數(shù)與B型血的人數(shù)趨向于相等，所占比例都趨向于25%．
（3）請(qǐng)將題中各種血型的人所占的比例轉(zhuǎn)化成扇形統(tǒng)計(jì)圖．

20．尿液的形成包括兩個(gè)生理過(guò)程：
（1）當(dāng)血液經(jīng)過(guò)腎小球時(shí)，通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用形成原尿；
（2）原尿再經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用后形成尿液．一個(gè)健康人的尿液和原尿相比，尿液中沒(méi)有的成分是葡萄糖．

19．某小組探究了花生仁和牛肉干哪個(gè)含的能量多．經(jīng)過(guò)三次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得出了如下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．下列對(duì)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的描述不正確的是（　�。�

種子	種子質(zhì)量（克）	水量（毫升）	燃燒前水溫（℃）	燃燒后水溫（℃）	測(cè)定出的熱量（焦）
牛肉干	a1	30	b1	c1	q1
花生仁	a2	30	b2	c2	q2

A．

a1等于a2

B．

b1等于b2

C．

c1大于c2

D．

q1小于q2

18．裸藻是水質(zhì)污染的指示植物，生物學(xué)家將含有葉綠體的裸藻在黑暗條件下，用含有葡萄糖的培養(yǎng)液成功地繁殖了裸藻，這說(shuō)明裸藻（　�。�

	A．	不能進(jìn)行光合作用
	B．	葉綠體在無(wú)光的條件下也能進(jìn)行光合作用
	C．	是異養(yǎng)生物
	D．	既能進(jìn)行自養(yǎng)生活，又能進(jìn)行異養(yǎng)生活

17．科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）將20只生理狀況相同的糖尿病大鼠隨機(jī)均分成甲、乙兩組．
（2）甲組大鼠每天喂2毫升桑葉提取液，乙組大鼠每天喂等量蒸餾水，期間各組大鼠均喂相同的食物．
（3）30天后，甲組大鼠血糖濃度明顯下降，乙組大鼠血糖濃度沒(méi)有明顯變化．
下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	此實(shí)驗(yàn)的目的是探究桑葉提取液能否治療糖尿病
	B．	乙組大鼠所起的作用是作為對(duì)照
	C．	組用10只大鼠而不是1只，目的是減少實(shí)驗(yàn)偶然性
	D．	葉提取液的作用類似于甲狀腺激素

16．糖尿病是一種“現(xiàn)代文明病”，我國(guó)患病人數(shù)居世界首位．下列激素分泌不足會(huì)使人患糖尿病的是（　�。�

A．

生長(zhǎng)激素

B．

甲狀腺激素

C．

胰島素

D．

性激素

15．某同學(xué)為了了解生物之間的關(guān)系，把整個(gè)學(xué)校的生物作為研究對(duì)象，他研究的群體是（　�。�

A．

種群

B．

群落

C．

生態(tài)系統(tǒng)

D．

自然環(huán)境

14．在“觀察蝸牛有哪些感覺(jué)”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．是否有視覺(jué)：讓蝸牛在燈光下爬行3分鐘后，用書本遮在它的上面，使它的一半身體處于陰影中B．是否有觸覺(jué)：用你的鉛筆頭分別輕觸蝸牛的觸角、足和殼等部位C．是否有聽(tīng)力：在正在爬行的蝸牛前方6厘米處，用力鼓掌D．是否有嗅覺(jué)：用棉花蘸一點(diǎn)米醋，放在蝸牛前3厘米處

13．花生在果實(shí)發(fā)育時(shí)，子房柄不斷伸長(zhǎng)，把子房推進(jìn)土壤里發(fā)育成果實(shí)．為了證明落花生發(fā)育需要怎樣的土壤條件，有同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，其中正確的是（　　）

子房所處的環(huán)境	土壤遮蓋，不接受光照	黑布遮蓋，不接受光照	暴露空氣，接受光照
子房發(fā)育情況	發(fā)育成果實(shí)	發(fā)育成果實(shí)	子房不發(fā)育

	A．	花生果實(shí)發(fā)育需要光照條件
	B．	花生果實(shí)發(fā)育需要黑暗條件
	C．	花生果實(shí)發(fā)育需要吸收土壤中的水和無(wú)機(jī)鹽
	D．	花生果實(shí)發(fā)育需要土壤的缺氧條件