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20．圖1為細胞分裂、生長和分化的模式圖，請你仔細讀圖，回答以下問題：

（1）圖1中e表示細胞生長過程；下列與e無關的生理活動是A．
A．細胞分裂，數目增多  B．細胞生長，體積增大
C．不斷吸收營養        D．細胞內的小液泡形成大液泡
（2）圖1中a、b表示細胞分裂過程；與動物細胞相比，植物細胞在此過程中還要形成新的D．
A．細胞核    B．細胞膜         C．細胞質    D．細胞壁
（3）生物體能夠不斷長大的根本原因是D．
A．細胞分裂      B．細胞生長
C．細胞的分化    D．細胞的分裂和生長
（4）通過圖中c、d的變化，人體中形成了以下四種組織（如圖2）．其中屬于結締組織的是A；人被蚊子叮咬時，能感覺到并會用手拍打，完成這個動作主要靠B參與．（填字母）

19．學習了蝗蟲的呼吸后，同學們對蝗蟲的呼吸產生了濃厚的興趣，并出現了意見分歧，有些同學認為其呼吸器官在頭部，有些同學則認為在胸腹部，各持己見，互不相讓．最終決定通過探究實驗來解決這一難題，請你幫助他們共同完成探究．實驗材料和用具：試管、活蝗蟲、清水．
（1）提出問題：蝗蟲的呼吸器官在哪兒？
（2）作出假設：蝗蟲的呼吸器官在胸腹部．
（3）實驗步驟：
①取兩支試管，編號為甲、乙，并放入相同體積的清水．
②把兩只大小相同的蝗蟲放入甲、乙試管中，甲中蝗蟲頭部浸入水中，露出胸腹部；乙中蝗蟲的胸腹部浸入水中，露出頭部．
③一段時間后，觀察兩只蝗蟲的存活情況．
（4）結果預測：甲活著，乙死亡．
（5）實驗結論：蝗蟲的呼吸器官在胸腹部．

18．生態旅游農業是一種新型的“農業+旅游業”性質的生態農業模式．
（1）生態園內常發現種植剛移栽的植物時，常常剪去頂端的樹枝并且在樹枝上覆蓋一層黑色網袋，從而大大減弱了樹木的蒸騰作用，減少水分的散失，提高樹的成活率． 
（2）據了解，該生態園內的樹木、花卉、盆景只能適度出售并及時補種，以原有生態系統的自動調節能力降低，導致生態平衡破壞．
（3）某溫室從16點開始持續密封48小時，測得溫室內CO₂體積分數的變化情況如圖所示．檢測結果表明，要提高溫室內的蔬菜產量必須適時通風．你認為每天通風的時間最好選在曲線哪段區段相對應的時間內進行．為什么？bc段或de段，提高蔬菜的產量，增強植物進行光合作用，需要提高CO₂的濃度，bc、de兩階段CO₂的濃度偏低，通風可以給棚內補充CO₂，提高CO₂的濃度．

17．人體細胞的代謝與各系統密切相關，如圖表示人體的某些系統與組織細胞間的相互關系，其中①～④表示生理過程或物質．請回答下列問題：

（1）若①是淀粉徹底消化的產物（葡萄糖），那么淀粉被消化和吸收的主要場所是小腸．
（2）肺是呼吸系統中的重要的器官，肺泡肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞（只需填一個）的結構特點與其功能相適應．
（3）若④表示血液進入腎臟，則血漿中的多數物質通過腎小球的濾過作用而形成原尿．

16．我國部分省份相繼出現了H7N9禽流感病例，春季是傳染病的高發季節，應引起高度重視．
（1）從傳染病學分析，H7N9禽流感病毒屬于病原體．
（2）現有研究結果表明，普通的流感疫苗對預防H7N9禽流感沒有明顯效果．從免疫學的角度看，給人體接種的疫苗屬于抗原．
（3）為了防止H7N9禽流感蔓延，專家建議：①出現發熱、咳嗽等流感癥狀，及時就醫；②吃禽肉要煮熟煮透，不吃生雞蛋，帶血白斬雞；③勤洗手，室內勤通風；④一旦發現禽流感感染的家禽立即滅殺．
以上措施中，一定不屬于控制傳染源的是②③．

15．圖甲所示是健康人在某一時間段內體內不同器官產熱量的百分比，請回答：

（1）根據甲中數據分析，你猜測該人在這一時間段內可能從事的活動是睡眠狀態（寫出一種可能）．
（2）該人體溫之所以能維持穩定，主要是產熱和散熱兩個生理過程保持動態平衡的結果，這個動態平衡的調節過程受人體腦干中的體溫調節中樞控制的．
（3）圖乙表示該人在正常體溫、低溫、高溫情況下的皮膚血管口徑．在炎熱的夏天戶外活動時，他的皮膚血管口徑應該是C選填“A”、“B”或“C”）

14．如圖表示了一種懷孕蜥蜴培養在不同溫度下，所產幼仔的性別百分比．

（1）如果有10只蜥蜴出生于32℃的環境中，則雄性的數目最可能是10只
（2）根據圖示信息，請提出一種合理的推斷：蜥蜴產幼仔的性別百分比受溫度影響．

13．用顯微鏡觀察細胞．（[]內填序號）

（1））觀察寫有字母“b”的裝片，一般正確的應該是左眼望著目鏡觀察，同時另一眼睜開，這時視野中看到的圖象是A．  （選填A．q  B．d  C．p  D．b）
（2）如果觀察到物象在視野右下方，要想把物象調到視野中央，應將標本向右下移動；在視野中已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節顯微鏡的[⑥]細準焦螺旋．
（3）用顯微鏡觀察時，如果光線過弱，應選擇①④
①大光圈  ②平面鏡    ③小光圈  ④凹面鏡
（4）要使看到的細胞數目最少應選目鏡和物鏡的組合是D
A、5×、4×B、5×、10×C、10×、10×D、10×、40×
（5）顯微鏡視野內出現一個污點，移動裝片和物鏡，污點不動，則此污點可能在B
A．載玻片上    B．目鏡上    C．物鏡上    D．蓋玻片上
（6）制作細胞臨時裝片時，蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示，其中正確的是A

（7）制作口腔上皮細胞臨時裝片時，往載玻片中央滴加的液體是生理鹽水．
（8）如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關實驗步驟，正確的順序是③、④、②、①．

12．看圖，并在橫線上填上相應的細胞結構名稱：
（1）甲、乙兩圖中，可能是蝸牛的體細胞的圖是乙，可能是柳樹的體細胞圖的是甲．
（2）柳樹之所以長得比較高大，這與細胞結構中的細胞壁有關；
（3）細胞生命活動的主要場所在細胞結構中的細胞質；
（4）“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞”是生物的遺傳現象，控制這種現象的遺傳物質主要存在于細胞結構中的細胞核；
（5）切開一個西瓜有許多汁液流出，這些汁液來自細胞結構中的液泡．

11．我國的國寶大熊貓是吃竹子的，那么你知道大熊貓和竹子之間最根本的區別嗎？（　�。�

	A．	竹子固定，大熊貓能運動
	B．	竹子是被吃的，大熊貓是吃竹子的
	C．	大熊貓能生小寶寶，竹子不能
	D．	大熊貓通過攝取食物獲得營養，竹子通過光合作用自己制造營養