【題目】沒有細胞結構的生物是（ ）
A．大腸桿菌 B．SARS病毒 C．青霉 D．銀耳
愉快的寒假南京出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。甲、乙兩瓶內裝有等量的同種肉湯，甲瓶煮沸，乙瓶不做處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如丙圖），數日后，瓶中的肉湯也變質。下列說法中錯誤的是：（ ）
A．瓶頸打斷后肉湯變質是因為空氣中的細菌進入了肉湯
B．未打斷瓶頸時內湯變質的是乙瓶
C．甲、乙形成的對照實驗的變量是是否煮沸
D．此實驗證明肉湯中的細菌是由空氣中存在的細菌產生的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學設計了如上實驗裝置來驗證葉的蒸騰作用。取三支試管，各注入相同體積的清水，分別插入一棵大小相似的枝條。甲、乙裝置枝條保留全部葉，丙裝置枝條去掉全部葉，然后將甲、丙裝置放到35℃環境中，乙裝置放到15℃中，兩小時后觀察實驗結果。請分析回答下列問題（16分）。
該實驗分為兩組對照實驗。一組是甲和乙，其變量是 ，實驗結果是 塑料袋壁上水珠較多，得出結論是 ；另一組是 和 ，其變量是 ，實驗結果是 塑料袋壁上水珠較多，得出結論是 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分細胞中無葉綠體）放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將C處兩面遮蓋，移入光下幾小時，再經酒精脫色后滴加碘液。請分析回答問題：
（1）經酒精脫色后，葉片B處變成了什么顏色？ 。
（2）滴加碘液后只有B處變藍，證明光合作用的產物是 。葉片A處不變藍的原因是 。
（3）B、C構成一組對照實驗，變量是 ，得出的結論是 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為細胞結構示意圖，請據圖回答：
（1）_________圖所示為動物細胞結構，_________圖所示為植物細胞結構．
（2）動物細胞沒有，而植物細胞特有的結構是：_________、_________和_________．
（3）_________能將光能轉變成化學能，儲存在它所制造的有機物中．
（4）切西瓜的時候，常常會有很多的汁液流出，這些汁液是來自細胞結構的_________．
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