【題目】1千克綠豆可以發(fā)出近10千克豆芽，在此過程中，各物質(zhì)的含量變化為（ ）
A. 有機物和水分增加 B. 有機物增多，水分減少
C. 有機物和水分減少 D. 有機物減少，水分增加
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“綠葉在光下刺造淀粉”的實驗，先將天竺葵放在黑暗處﹣晝夜，目的是（ ）
A.消耗掉葉片內(nèi)原有的淀粉
B.轉(zhuǎn)移淀粉到其他部位
C.使植物對光照更敏感
D.為制造淀粉儲備原料
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是家蠶生殖發(fā)育過程中各階段的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答
（1）家蠶的一生要經(jīng)過________、_________、_________和_________四個時期，這樣的發(fā)育過程稱為_________。
（2）蝗蟲、蟋蟀、螳螂等的發(fā)育過程與家蠶不同，要經(jīng)歷三個時期，這樣的發(fā)育過程稱為______。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】菏澤天香公園風景優(yōu)美,湖內(nèi)波光粼粼,岸邊楊柳成蔭。春日花似錦,夏時涼爽宜人,特別是每年4月份天香公園盛開的牡丹,堪與菏澤牡丹園里的牡丹媲美,公園內(nèi)鳥啼蟲鳴,人與自然和諧相處。
某校生物興趣小組的同學對天香公園湖內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)進行了探究,他們將下面幾種生物攝取的食物成分進行分析,并繪制成如下表格。請分析回答有關問題。
生物種類 | 鴨子 | 河蚌 | 小魚 | 水蚤 |
消化道內(nèi)食物 | 河蚌、小魚、水蚤 | 水蚤、小球藻 | 水蚤 | 小球藻 |
(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),表中缺少的成分是________________。
(2)根據(jù)表中的信息,該生態(tài)系統(tǒng)有___條食物鏈。
(3)下圖表示其中含河蚌的一條食物鏈中4種生物所構(gòu)成的能量金字塔。則c對應的生物是_____。
(4)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動從______固定太陽能開始。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學捉到一只青蛙，并把它放到有較多水的魚缸中，準備精心飼養(yǎng)，觀察蛙的活動，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是
A．水質(zhì)有問題 B．無法呼吸到充足的氧氣
C．饑餓 D．驚嚇
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】寒假里,小麗和小霞同學在養(yǎng)雞場參觀并進行社會實踐時,對小雞的孵化產(chǎn)生了濃厚的興趣。她們把18枚同一品種,大小和產(chǎn)出時間都基本相同的雞受精卵平均分成三組,進行了以下探究實驗:
組 別 | 甲 | 乙 | 丙 |
實驗步驟1 | 用消毒過的注射器將無菌水注滿雞卵鈍端的氣室,然后用膠水將針眼封閉 | 用膠水涂滿卵殼表面 | 不作任何處理 |
實驗步驟2 | 將以上三組雞卵同時放入孵化箱中,人工孵化21天左右,統(tǒng)計孵化率 | ||
請回答下列問題。
(1)孵化箱為雞卵孵化所提供的主要環(huán)境條件是適宜的_________。
(2)丙組與甲組對照,探究的問題是______________;丙組與乙組對照,探究的問題是________________。
(3)根據(jù)所學知識推測,孵化率最高的一組是________。
(4)實驗前,她們對雞卵進行了仔細的觀察,如圖所示:
①觀察雞卵的正確順序應該是____________(填“先外形后結(jié)構(gòu)”或“先結(jié)構(gòu)后外形”)。
②雞卵孵化時不需要人為地為胚胎提供水和營養(yǎng)物質(zhì),是因為[ ]______和[ ]______中含有豐富的水和營養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育利用。胚胎發(fā)育的位置在[ ]______。
③通過比較雞卵與其他鳥類的卵,她們還發(fā)現(xiàn),各種鳥卵的形態(tài)、大小不一,但基本結(jié)構(gòu)是相同的。從鳥卵的結(jié)構(gòu)特點來看,鳥類之所以能夠在復雜的陸地上繁殖后代,除了②中提到的原因以外,你認為還有什么原因呢?____________________。
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
