【題目】蚯蚓是常見的環節動物，下列有關蚯蚓的敘述錯誤的是 （ ）
A. 排出的糞便會污染土壤 B. 通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動
C. 富含蛋白質，可做魚類的餌料 D. 疏松土壤，促進植物生長
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】讀圖并回答問題：
(1)B系統吸收的營養物質中，________是人體最重要的供能物質，這種物質是在________(填器官名稱)中被吸收的。
(2)F的形成主要包括___________________ 和____________________兩個生理過程。
(3)與C1相比，C2中的________氣體增多。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】養蠶織絲在我國有著悠久的歷史。請回答：
（1）蠶的發育經歷的四個時期是___________________，這種發育過程從幼體到成體有較大的變化，稱為______________。
（2）蠶的體細胞中有28對染色體，它產生的精子或卵細胞中染色體的數目是_________。
（3）課外養蠶小組的同學發現，黃足蠶結黃繭，白足蠶結白繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，后代全是黃足蠶，說明黃足是___________性狀；如果控制相對性狀的基因用A、a表示，則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是________________；若讓子代蠶與白足蠶雜交，推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是___________________。
（4）2008年，我國的蠶桑育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉移到桑蠶的體內，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這項現代生物技術稱為 _________，這個事例說明基因與性狀的關系是 ______________________________________。
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【題目】觀察細菌的結構圖回答問題：
（1）遺傳物質存在于圖中序號所指的結構中。細菌細胞和動植物細胞結構的主要不同是 ， 這樣的生物稱為生物。
（2）這種細菌會運動是根據圖中數字所代表的結構作出判斷的。
（3）如果該細菌在條件適宜的情況下每30分鐘繁殖一代，那么，3小時后細菌的數目是個。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲為某生態系統的組成示意圖（只畫出部分生物）。圖乙為該生態系統的能量流動和物質循環示意圖
（1）據圖甲，寫出該生態系統中的一條食物鏈：________________。
（2）能量在生物群落中主要以化學能的形式流動。圖乙中可表示化學能從蛇流入微生物的是__________（填數字序號）。
（3）碳元素是以化合物的形式在自然界中循環的。圖乙中可表示二氧化碳從自然環境進入生物群落的途徑是_________(填數字序號）。
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