【題目】某同學想觀察蒼蠅足的結構特點，他應該選用的最合適的方法是 ( )
A. 肉眼直接觀察 B. 放大鏡觀察
C. 低倍顯微鏡觀察 D. 高倍顯微鏡觀察
手拉手全優(yōu)練考卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】瑞士幾位科學家把一只妊娠的灰色雌鼠的胚胎細胞的細胞核取出來，移植到另一只除去細胞核的黑色雌鼠的受精卵內。將這一受精卵在體外培養(yǎng)4-5d，形成胚胎后，再移植到一只白色雌鼠的子宮內發(fā)育，最后生下一只灰色的鼠（如右下圖）。某同學上完這節(jié)課后很受啟發(fā)并模仿此過程，設計了一個讓白鼠生下黑鼠的實驗，請你幫他完成下面的實驗方案：
（1）先將________鼠________細胞的細胞核取出。
（2）將取出的細胞核移植到另一只鼠去除細胞核的________內，在體外培養(yǎng)4-5天，形成胚胎。將胚胎植入白鼠子宮內繼續(xù)發(fā)育，最后白鼠生下一只黑鼠。
（3）分析該實驗得出的結論是（______）
A.白鼠產出的小鼠體色為灰色
B.DNA是主要的遺傳物質
C.小鼠體色的灰色是隱性性狀
D.遺傳信息的中心是細胞核
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人類和類人猿在結構上幾乎完全相同，人和類人猿的盲腸相似，都有蚓突；人和類人猿的胚胎在5個月以前也完全一樣，以上事實說明（ ）
A. 人是由類人猿進化來 B. 人和類人猿有共同的原始祖先
C. 類人猿比人高等 D. 現(xiàn)代的類人猿也能進化成人
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列哪一個特點與鳥類適應空中生活無關
A．身體呈流線型并覆蓋羽毛 B．身體分為頭、頸、軀干、尾和四肢這幾部分
C．有發(fā)達的胸肌 D．骨骼輕薄，有的愈合在一起，有的中空
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是用小麥苗來驗證植物生長需要無機鹽實驗圖解，以及小麥苗根尖結構示意圖，請回答問題．
（1）在實驗中，為了保證__的原則，A圖中甲乙麥苗長勢、大小必須基本相同．
（2）從B圖可以看出，盛裝有土壤浸出液的試管是__．
（3）從圖中可以看出，小麥的根系屬__根系．
（4）小麥根尖結構示意圖中[]__屬于保護組織，該部分的某些細胞受損后，由[]__ 產生新的細胞來補充，吸收水分和無機鹽的主要部位是[]__，原因是：該區(qū)域部分表皮細胞向外突出形成__，部分細胞具有了運輸水和無機鹽的__，這體現(xiàn)了__的生物學觀點．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學觀察到一種小動物，身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有1對觸角、1對復眼和1個口器，胸部有3對足和2對翅。該小動物屬于
A．爬行類 B．軟體動物 C．昆蟲類 D．環(huán)節(jié)動物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】進行探究實驗時，同學們首先要明確提出實驗的假設，其主要目的是( )
A. 得出實驗結論 B. 明確實驗方向
C. 確定實驗材料 D. 延長實驗過程
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【題目】下列有關免疫的說法，不正確的是（ ）
A．免疫具有防御、清除和監(jiān)視的功能
B．免疫對人體是有益的，人體的免疫能力越強越好
C．非特異性免疫可以針對多種病原體起作用
D．疫苗是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品
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