久久成人这里只有精品,精品乱码亚洲一区二区不卡,欧日韩精品视频

精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

綠色開花植物的結構層次按由小到大順序排列的一項是（　　）

A．細胞→組織→器官→系統→個體?

B．細胞→組織→器官→個體

C．細胞→器官→組織→個體?

D．個體→器官→組織→細胞

細胞是植物體的結構和功能的基本單位，細胞經過細胞的分裂、分化產生了不同的組織．而不同的組織按照一定的次序結合在一起構成器官．綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官．所以植物體的結構層次為：細胞→組織→器官→植物體．
故選：B

練習冊系列答案

初中畢業學業考試模擬試卷湖南教育出版社系列答案

暢行課堂系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖表示植物根尖縱剖面的四個部位，其中構成③的主要組成組織是

A．保護組織	B．營養組織
C．輸導組織	D．分生組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于植物營養器官的是:（）

A．果實、種子、葉

B．果實、莖、葉

C．種子、花、葉

D．根、莖、葉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某同學將番茄幼苗移栽后,開始幾天出現萎蔫現象,主要原因是（）

A．對新環境不適應	B．損傷了幼根或根毛
C．損傷了根冠	D．折斷了伸長區

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物體的結構層次是（　　）

A．細胞→組織→器官→系統→植物體

B．細胞→器官→組織→系統→植物體

C．細胞→器官→組織→植物體

D．細胞→組織→器官→植物體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

廣玉蘭是南通市的市樹，菊花是南通市的市花．廣玉蘭和菊花的結構層次都是（　　）

A．組織→細胞→器官→植物體

B．細胞→組織→器官→植物體

C．器官→細胞→組織→植物體

D．細胞→器官→組織→植物體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于組織的是（　　）

A．西瓜種子

B．一個西紅柿

C．一顆蘋果樹

D．洋蔥表皮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪一生物體的結構層次是“細胞→組織→器官→生物體”（　　）

A．一頭大象

B．一只草履蟲

C．一株白菜

D．一個人

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

為探究某物質對草履蟲的刺激是有利還是有害，李明同學做了以下實驗。在兩片載玻片上同時分別滴兩滴相同的草履蟲培養液（如圖所示），借助放大鏡他看到每滴培養液中都有草履蟲在運動，然后分別用滴管在①、②號載玻片的兩個液滴之間輕輕劃一下，請回答下列問題：

(1)吸取草履蟲培養液時應從培養液的（填“表”或“底”）層吸取。
(2)用滴管分別在①、②號載玻片的兩個液滴之間劃一下，目的是

A．刺激草履蟲

B．給草履蟲供氧

C．連通兩個液滴

D．殺死草履蟲

(3)用鑷子夾取一些該物質，放在②號載玻片右側液滴的邊緣（此時①號載玻片不
加任何物質，作為對照），迅速觀察草履蟲在兩片載玻片上的變化情況。請回答（填“有害”“有利”或“無利也無害”）：
若②號載玻片上左側液滴中草履蟲都向右側液滴運動，則該物質對草履蟲是刺激；若右側液滴中草履蟲都向左側液滴運動，則該物質對草履蟲是刺激；若左右側液滴中草履蟲運動趨勢不明顯，則該物質對草履蟲。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學