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植物能將光能轉化為化學能，貯存在植物的有機物中，這一生理過程是（）

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸騰作用

D．吸收作用

試題分析：綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機物，釋放氧氣，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用，光合作用的實質是物質轉化和能量轉化：物質轉化是指將無機物轉化為有機物的過程，能量轉化是指將光能轉化為儲存在有機物里的化學能的過程。
點評：此題是基礎題，較易，理解植物光合作用的概念，即可輕松解題。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為綠色植物的葉片進行某生理活動的示意圖，請根據圖回答問題：

（1）在白天光照條件下，葉片進行光合作用大于呼吸作用時，Ｂ為氧氣，則Ａ為　　　，Ｃ為　　　　　　　　。
（2）在白天光照條件下，根吸收的水分向上運輸到葉的主要動力是來自于葉片的　　　
　　　　作用，在此作用過程中，Ｂ為　　　　　　，參與了生物圈的水循環。
（3）從上述可見，在白天光照條件下，綠色植物的葉片進行種生理作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

A、B、C、D四位同學到李爺爺家做客，李爺爺興致勃勃地告訴他們，今年又是大豐收。種的蘿卜、藕最大的約5千克，冬瓜最大的二十幾千克，四位同學就此發表了各自的意見，請你判斷出正確的結論
A. 蘿卜、冬瓜的生產原料主要為二氧化碳和水，而藕則是水和無機鹽
B. 蘿卜、冬瓜、藕的生產原料主要應是二氧化碳和水
C. 蘿卜的生產原料是水和無機鹽，藕是水和泥池中的營養物質
D. 蘿卜、冬瓜、藕的生產原料主要由水和無機鹽組成，其次是二氧化碳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

光合作用與呼吸作用的關系（每空1分，共14分）

區別	光合作用	呼吸作用
原料	和	和
產物	和	和
部位	只在含有的細胞中進行	在所有的細胞中都能進行
條件	在下才能進行	都能進行
能量轉換	能量	能量

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

小明與同學在“探究綠葉在光下制造淀粉”的實驗中遇到一些問題，請幫他們解決。

（1）本實驗探究的問題是                   ？
（2）為了使實驗更為準確，實驗前，首先需要將植物放在黑暗中一晝夜，這樣做的目的是           。實驗中，將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來目的是為了與不遮光的部分進行實驗      。
（3）為了讓綠葉充分進行光合作用，應將植物放在      下數小時。
（4）用清水漂洗經酒精脫色后的葉片，再向葉片滴加碘酒，是為了檢驗葉片中是否產生了       。
（5）滴加碘酒片刻后，再用清水洗去碘酒，觀察到的現象是：葉片       （遮光/未遮光）部分不變色，          （遮光/未遮光）部分將變     色。
（6）“探究綠葉在光下制造淀粉”的實驗證明了（     ）

A．光合作用釋放氧氣。

B．光合作用的條件之一是光，產物中有淀粉。

C．光合作用的產物是淀粉和氧氣

D．光合作用在有光和無光的條件下都能進行

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將金魚藻放在裝滿水的玻璃杯中，用漏斗罩住金魚藻，并在漏斗上倒扣一支裝滿水的試管，將該裝置放在陽光下照射一段時間，當氣體充滿1／2試管時，用帶火星的小木條檢驗該氣體，小木條復燃。該氣體是在下列哪種過程中產生的？（）

A．呼吸作用	B．光合作用
C．吸收作用	D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

同學們看一看，葉有哪些特點最大程度的提高光合作用的效率：葉片的著生方式最大程度利用光能；葉片扁平而薄這有利于氣體高效進入葉片內部細胞，同時接受更多的光照。葉的內部結構也有很多特點是和光合作用的功能相適應的，請你據圖分析一下吧！（7分）

（1）要想用顯微境觀察葉片橫切結構，必須制作_______________。
（2）上圖是迎春葉的橫切，表皮包括①④，由一層排列緊密、無色透明的細胞構成，可以透過_______________，滿足光合作用所需要的條件。
（3）光合作用所需的原料____________通過⑤_____________進入葉片；另一種原料______________通過葉脈被運至葉肉。
（4）②____________排列較整齊，細胞內含_____________多，有利于更好地進行光合作用。
（5）氣孔是植物蒸騰失水的門戶，也是氣體交換的窗口。它是由一對半月形的______細胞形成的空腔。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

養魚時，常常往魚缸中放一些新鮮的水草，其主要目的是增加水中氧的含量。（）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“綠葉在光下制造淀粉”的實驗證明了（　）。
①光合作用產生了淀粉 ②光是綠色植物進行光合作用的條件之一
③光合作用產生了氧 ④二氧化碳是光合作用的原料

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

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