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下圖中，若甲代表水和二氧化碳，則( )

A．Ⅱ是呼吸作用，乙是有機物和氧氣，Ⅰ是光合作用

B．Ⅱ是光合作用，乙是二氧化碳和水，Ⅰ是呼吸作用

C．Ⅱ是光合作用，乙是有機物和氧氣，Ⅰ是呼吸作用

D．Ⅱ是呼吸作用，乙是二氧化碳和水，Ⅰ是光合作用

試題分析：植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程；而呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，光合作用與呼吸作用的關系如表：

	區別					聯系
	場所	原料	條件	產物	能量	聯系
光合作用	葉綠體	二氧化碳、水	光	有機物、氧氣	儲存能量	相互對立相互依存
呼吸作用	所有的活細胞	有機物、氧氣	有無光皆可	二氧化碳、水	釋放能量	相互對立相互依存

圖中若甲代表水和二氧化碳，能吸收二氧化碳和水的是光合作用，因此Ⅱ是光合作用；光合作用制造有機物，釋放氧氣，因此乙是有機物和氧氣，呼吸作用吸收氧氣，分解有機物，產生二氧化碳和水，因此Ⅰ是呼吸作用。故選：C

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

如下圖所示：將一棵銀邊天竺葵（銀邊部分不含葉綠素）在黑暗中放置24小時后，選一健壯的葉片，用不透光的兩塊軟木片在A處從正反兩面遮住，然后將整個植株移到陽光下。光照4 — 5小時后，將選擇的葉片摘下，去掉軟木片，經酒精脫色處理后加數滴碘液。試回答：

（1）A處顏色        ，原因是                                            ，從而說明了                                    。
（2）B處顏色          ，原因是                                             。
（3）C處（天竺葵原來銀邊部分）沒有變藍，說明                是植物進行光合作用的重要場所。
（4）該實驗可探究光合作用需要          和            ，其產物是         。
（5）上述實驗進行黑暗處理的目的是                                      ，用酒精脫色處理的目的是                                  。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有利于促進植物根系呼吸作用的農業措施是（）

A．澆水	B．中耕松土
C．施肥	D．合理密植

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國北方農村里常將馬鈴薯貯藏在地窖里，進入地窖取物之前，農民往往把一盞油燈吊入地窖內，這一做法的目的是（）

A．測量窖內的二氧化碳含量

B．測量窖內的氧氣含量

C．主要是為了照明

D．測量窖內的一氧化碳含量

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某學習小組的同學欲利用下列裝置如圖，探究綠色植物呼吸過程中是否有二氧化碳氣體產生，設計的探究過程如下，請回答其中的相關問題。（7分）
（1）寫出綠色植物呼吸作用的反應式_________________________________________。
（2）A裝置的作用是___________________；B裝置的作用_______________________。
（3）C處玻璃罩不能透光的原因是___________________________________。
（4）能表示這個探究實驗成功的兩個重要現象是_______ _________和____________ ______。
（5）如果該研究小組探究的結論不正確，原因是多方面的。請你從實驗條件控制上找出可能的原因： ______________________ ____。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某校生物興趣小組，為了探究某些生態因素在生態系統中的作用，用4個相同魚缸設計了如下實驗,分析并回答：

（1）如研究光照在生態系統中的作用，應取哪兩組實驗裝置        ，實驗的變量是        ；如研究水藻在生態系統中的作用，應選哪兩組實驗裝置           ，實驗的變量是          。
（2）如果選擇A和C作為對照實驗，能否說明河泥在這個生態系統的作用？說說理由。

如果將B瓶和C瓶作為一組對照實驗，請你提出一個與此相關的探究問題：

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

光合作用是地球上植物、動物和人類生命活動的基礎，請回答下列問題：
（1）請將光合作用的反應式填寫完整： +水

           +氧氣
（2）從上面的反應式可看出：
①光合作用在            中進行。
②光合作用的原料是            、         產物是            ，            ；
③任何生命活動都需要能量，光合作用的能量來自于            ；
④光合作用實質包含兩種變化，一是            ，即二氧化碳和水轉變成淀粉等有機物；
二是            ，即把            轉化為儲存在            中的化學能。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一盆天竺葵、一只盛有濃NaOH溶液的燒杯、一只老鼠密封在一個透明的玻璃罩內。此裝置放在陽光下，不一會，老鼠死了。引起老鼠死亡的主要原因是（）

A．老鼠被天竺葵釋放的有毒物質殺死

B．NaOH有強烈的腐蝕性，老鼠受腐蝕而死亡

C．裝置內只有空氣，沒有食物，老鼠饑餓而死

D．吸收了二氧化碳，植物不能進行光合作用，老鼠因缺氧而死亡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對溫室大棚里的農作物，采取適當措施能提高光合作用效率增加產量，以下措施不能起到這種作用的是：

A．增加大棚內二氧化碳濃度	B．降低光照強度
C．合理密植	D．延長光照時間

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