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人體中能進行氣體交換的器官是 (　　)

A．鼻

B．咽

C．肺

D．氣管

試題分析：呼吸系統的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺由許多肺泡構成，外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列肺的結構特點中，與肺泡進行氣體交換的功能無關的是

A．肺位于胸腔內

B．肺泡壁薄，僅由單層細胞構成

C．肺泡數目多，面積大

D．肺泡外表面纏繞著豐富的毛細血管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖為模擬膈肌運動的示意圖。下列相關敘述中，正確的是

A．甲圖演示吸氣，膈肌收縮

B．乙圖演示吸氣，膈肌舒張

C．甲圖演示呼氣，膈肌舒張

D．乙圖演示呼氣，膈肌收縮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

氧和血紅蛋白分離的部位是(　　)。

A．肺部毛細血管	B．組織處毛細血管
C．腎小球	D．心室

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是血液循環和氣體交換部分示意圖，據圖回答下列問題。

（1）圖一是肺泡內的氣體交換示意圖，箭頭A是指___________血的流動方向，B指___________氣體擴散的方向，E指______________血管，F指____________血管。
(2)圖二是組織里的氣體交換示意圖，箭頭D指____________血的流動方向，C指________氣體擴散的方向，通過氣體交換血液成分的主要變化是_________________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

當血液通過肺泡周圍毛細血管時，氧含量發生變化，下列正確的表示該變化的曲線是（）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

圖1是人體部分生理過程示意圖，A、B、C、D代表人體內的器官，圖2是腎單位的結構示意圖，請據圖回答下列問題。

（1）如果圖1中的①—⑥代表生理過程，其中⑤代表重吸收作用，則圖1中的B代表            ，C代表            。
（2）通過B器官進入血液的物質最終到達組織細胞的      中，其作用是        。
（3）圖1中的⑤和⑥這兩個生理過程主要與圖2中的什么結構有關？請在圖2中標明相關結構名稱。
（4）如果尿液中檢測到蛋白質，說明圖1中哪個過程發生異常？          。（填標號）
（5）仿照第（4）題，結合圖1編制一道試題，并提供參考答案。
試題：
答案：

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體吸氣時，有關肌肉的狀況是

A．肋間肌收縮，膈肌收縮	B．肋間肌收縮，膈肌舒張
C．肋間肌舒張，膈肌收縮	D．肋間肌舒張，膈肌舒張

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

血液在何處與組織細胞進行物質交換? ( )

A．動脈　　　

B．靜脈

C．毛細血管

D．都不對

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