【題目】用顯微鏡觀察草履蟲時，若目鏡不變，物鏡由10×換成40×時，你觀察時感覺的變化是（ ）
A．視野中，草履蟲的數目減少，亮度變暗
B．視野中，草履蟲的數目減少，亮度變亮
C．視野中，草履蟲的數目增多，亮度變暗
D．視野中，草履蟲的數目增多，亮度變亮
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在探究小鼠走迷宮獲取食物的實驗中，某組同學的設計方案如圖所示：在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物，將小白鼠放進迷宮入口，記錄小白鼠“嘗試與錯誤”次數。據此回答：
（1）與蚯蚓走“T”形迷宮相比，小白鼠“嘗試與錯誤”次數要少得多，因為小白鼠的 能力比蚯蚓強，這種這種差異主要由 決定的。
（2）實驗結論： 。
（3）上述探究活動還有哪些地方需要做進一步的改進？（答出一項即可） 。
（4）在該實驗的基礎上，仍以小白鼠為例，再提出一個探究問題 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下變異實例中，屬于不遺傳的變異是（ ）
A．人的體細胞中若多一條21號染色體，將表現為先天愚型
B．把相同的小麥種子，播種在水肥條件不同的環境里，所結子粒的飽滿程度不同
C．應用空間技術育種培育的太空椒
D．正常的夫婦生下白化病的孩子
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】閱讀下面資料回答有關問題：
姑婆山森林公園的森林覆蓋率達92%，年平均降雨量1704mm，空氣的相對溫度為80%以上，公園內空氣清潔度高，空氣負氧離子含量高達15.6萬/立方厘米，有“天然氧吧”的美譽．
（1）公園中綠色植物的 能夠提高大氣濕度，增加降水．
（2）“天然氧吧”通常是指植被茂密，氧氣含量高的地方，請寫出表示氧氣產生的有關式子：
（3）公園中的有機物的分解，各種生物的 不斷消耗氧氣，排出二氧化碳，綠色植物通過 不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排到大氣中，對維持森林公園中的 相對平衡起著重要的作用．
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【題目】給植物打針輸液(如圖)是近年來植物施肥和防治病蟲害的常見方法。下列相關說法中，錯誤的是( )
A. 用作施肥的輸液液體主要成分是水分、有機物
B. 用作施肥的輸液液體主要成分是水分、無機鹽
C. 該過程不傷害天敵，有利于保護生物多樣性
D. 該方法操作簡便，肥料利用率高
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是反射弧的結構圖,請回答問題:
（1）圖中的1是 __________________ 。
（2）如果這是某個反射活動的反射弧，那么這個發射方式屬于____________。
（3）這個反射中，神經沖動的傳到途徑是：___________________________ （請用序號和箭頭表示）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如表表示人體吸氣和呼氣時各氣體成分的含量；圖為人體血液循環示意圖，根據表及圖示提供的信息回答問題：
氣體成分 | A氣體（%） | B氣體（%） |
氮氣 | 78 | 78 |
氧氣 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其它氣體 | 0.9 | 0.9 |
（1）表B氣體中二氧化碳的含量明顯增加，增多是二氧化碳最終來自于圖中的 ． 圖中肺泡處能夠表示該成分的是（填“a”或“b”）．
（2）血液從⑦流到⑧后，血液中尿素的含量會 ．
（3）餐后半小時，圖⑧內流動的血液中營養物質的含量明顯 ， 此時，胰島分泌的胰島素的含量會 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示生態系統中各成分之間的關系，請據圖回答：
（1）圖中二氧化碳從無極環境進入生物部分的生理過程是
（2）在平衡狀態下，該生態系統中數量最少的生物是 ， 該生態系統的能量最終來源于 ．
（3）細菌和真菌都是分解者，它們在結構上最主要的區別是細菌 ．
（4）只要該生態系統不崩潰，就始終進行著循環和流動．
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