【題目】下列對生物進化總體趨勢的描述不正確的是（ ）
A由復雜到簡單 B由簡單到復雜 C由水生到陸生 D有低等到高等
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【題目】我們的生存離不開空氣．外界空氣經過____進入肺，肺泡適于進行氣體交換的結構特點是：
a．肺泡壁____，由____層上皮細胞構成；
b．肺泡外纏繞豐富的_____分析下表數據，與吸入的空氣相比，人體呼出的氣體中 _______ 的含量減少，____的含量增加。
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【題目】綿羊的皮毛白色（T）對黑色（t）為顯性性狀。如果一對白羊交配后生下一只黑羊，那么這對白羊的基因組成可能是（ ）
A. TT×TT B. Tt×Tt C. TT×Tt D. TT×tt
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【題目】生物進化是-個漫長的過程，下列不符合生物進化總體趨勢的是
A. 體內無脊柱→體內有脊柱 B. 種子裸露→種子外有果皮
C. 單細胞生物→多細胞生物 D. 身體分節→身體不分節
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【題目】如圖為淀粉在人體內消化過程的示意圖，請回答：
（1）麥芽糖進一步消化成物質ａ，ａ指的是___________。
（2）將麥芽糖轉變成物質a的場所是_________，參與此過程的消化液有_______和胰液。
（3）物質a從消化道進入血液的過程，稱為___________。
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【題目】目前霧霾已成為城市標志性難題。霧霾天氣現象會給氣候、環境、健康、經濟等方面造成顯著的負面影響。
（1）“霧霾”主要對人體的________________系統影響嚴重。
（2）在霧霾天用鼻呼吸,而不能用口呼吸，原因是 （__________）
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃
②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤
③嗅細胞接受氣味的刺激
④鼻粘膜內豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
（3）為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關，某校的同學在城市主干道周邊對空氣進行采樣，采樣時段與統計結果如下表：在該探究實驗中，同學們將________設置為該實驗的變量，而其他條件都相同。
（4）為減少實驗誤差，應對表中3個小組同學的數據做怎樣的處理？__________________。
（5）某小組同學將處理后的數據繪制成柱狀圖,請你將表格中“上班時段”的數據也進行相應處理，并用柱狀圖在圖中表示。
_______
根據上述統計結果，可以得出的結論是車流量越大，空氣中的PM2.5的濃度_______________。
（6）請你為我市空氣質量的改善提一條合理化建議：_______________________。
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【題目】人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”這句詩描述了同種植物在不同環境開花的時間不一樣．造成這一現象的原因是
A．土壤 B．空氣 C．溫度 D．陽光
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【題目】下圖為生態系統碳循環示意圖，①、②、③代表的生物成分依次是
A. 生產者、消費者、分解者
B. 分解者、生產者、消費者
C. 消費者、生產者、分解者
D. 生產者、分解者、消費者
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