【題目】人在劇烈運動時，呼吸相應(yīng)加深加快，心跳也隨之加快，這種人體器官系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)依賴于（ ）
A．神經(jīng)系統(tǒng) B．循環(huán)系統(tǒng) C．呼吸系統(tǒng) D．消化系統(tǒng)
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于保護(hù)森林，下列行為不恰當(dāng)?shù)氖牵?）
A．就餐時使用一次性筷子和紙杯
B．將廢報紙送到回收站
C．旅行時愛護(hù)樹木，不踐踏草坪
D．寫字時，利用紙張的正、反面
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中紅細(xì)胞中的氧來自于外界空氣，空氣中的氧在人體肺的________________ 處進(jìn)入血液，并與紅細(xì)胞中的_______________ 結(jié)合，隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處，因此，紅細(xì)胞具有運輸氧的功能。
（2）血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換時，________、___________和水由血液進(jìn)入組織細(xì)胞，其他物質(zhì)和___________從組織細(xì)胞進(jìn)入血液。
（3）按圖中血液流動的方向，血液流經(jīng)毛細(xì)血管過程中，血液從______血轉(zhuǎn)變成__________血。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況，請根據(jù)圖回答下列問題
（1）圖中氣球代表的是________ ，瓶底的橡皮膜代表的是________。
（2）如圖乙所示用手下拉橡皮膜時氣球會________，這表示_____氣的過程。在人體內(nèi)，此過程進(jìn)行時，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會________（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑________，使得胸腔容積________，肺便擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)_______，于是氣體就被________ 。
（3）人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與________ 的氣體交換。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】父方的基因型為HH，母方的基因型是hh，它們產(chǎn)生的精子、卵細(xì)胞、受精卵的基因型分別是（ ）
A．H、h、Hh B．h、H、h、Hh
C．H、h、HhH D．H、h、HhHh
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了研究唾液淀粉酶的催化作用會受哪些因素的影響，某實驗小組做了如下實驗。分析后回答問題：
（1）試管2滴加碘液后不變色的原因是_________________________________。
（2）試管1和2比較，說明____________________________________________。
（3）試管__________比較，說明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影響。
（4）試管2和3比較，說明_________________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組對我省某個自然保護(hù)區(qū)的鳥類資源進(jìn)行了調(diào)研。在活動中共記錄鳥類158種，其中雀形目鳥類109種，占68．99%。從遷徙來看，留鳥（不遷徙的鳥）有104種，占65．82%；旅鳥（遷徙途中路過此處的鳥）有24種，占15．19%；冬候鳥與夏候鳥（有遷徙習(xí)性的鳥）分別為13種和17種，占8．23%和10．76%。
（1）該小組走訪了解鳥類資源，采用的科學(xué)研究方法是 （調(diào)查法、實驗法）。
（2）在觀察鳥類的生活狀態(tài)時，可使用的儀器是 （望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡）。
（3）該小組對鳥類進(jìn)行歸類是，除依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特征外，還依據(jù)了 。
（4）通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該自然保護(hù)區(qū)的鳥類種數(shù)在逐年增加，說明 是保護(hù)生物多樣性最有效的的措施。
（5）請將活動中記錄的鳥類種數(shù)情況，按有遷徙習(xí)性和無遷徙習(xí)性兩類，畫出餅狀圖。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】依據(jù)下圖分析，下列說法正確的是（ ）
A. 若y表示二氧化碳含量，則A →B →C可表示血液在流經(jīng)肺部毛細(xì)血管前后二氧化碳含量的變化
B. 若y表示人體血液中血紅蛋白的含量，則A→B→C可表示劇烈運動前后血紅蛋白的變化
C. 若y表示人體內(nèi)胰島素含量，則A→B→C可表示健康人在進(jìn)食一段時間后血液中胰島素的變化
D. 若y表示某糧庫內(nèi)種子二氧化碳的釋放量，則種子儲藏時在B點比C點的效果好
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