【題目】如圖是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）今年的連續干旱使我省農作物受災嚴重，農作物根吸收的水分是通過根莖葉中的管道﹣﹣運輸到植株各處的．
（2）圖甲中的①是由圖丁中的（選填圖丁中的標號）發育而來的，而圖丙中的①是由圖乙中的（選填圖乙中的標號）發育而來．
（3）大豆油是烹調時常用的食用油，它主要來自于圖丁中的 ． （選填圖丁中的標號）
【答案】
（1）導管
（2）②；⑤
（3）④
【解析】解：（1）導管是由一種死亡了的，只有細胞壁的細胞構成的，而且上下兩個細胞是貫通的．它位于維管束的木質部內，它的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官，運輸方向自下而上．因此農作物根吸收的水分是通過根莖葉中的管道﹣﹣導管運輸到植株各處的．（2）種子的包括①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮，胚芽發育成莖和葉，圖甲中的①葉是由圖丁中②胚芽發育而來的；果實由②種子和①果皮組成，雌蕊有①柱頭、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠組成，圖丙中的①果皮是由圖乙中的⑤子房壁發育而來．（3）大豆種子的營養物質儲存在子葉中，因此大豆油主要來自于圖丁中的4子葉．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用果實與種子的形成的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握果實和種子的形成：子房—果實；受精卵—胚；珠被—種皮；胚珠—種子；子房壁—果皮．
智慧小復習系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在下圖中，圖一和圖二為探究植物體相關生理作用的實驗裝置圖，請分析回答：
（1）將圖一中裝置放在______處一晝夜后，再進行光照，B瓶中的天竺葵在光下將進行______種生理活動。
（2）圖一裝置在光下照射幾小時后，取下A、B瓶的塞子，如圖二所示，分別放入燃燒的蠟燭，A中蠟燭熄滅，原因是植物進行______作用消耗了氧氣。
（3）摘取A、B瓶中大小相同的兩片葉，放在盛有酒精的小燒杯中進行隔水加熱，使葉片中的______溶解到酒精中，分別漂洗，滴加碘液，葉片會變藍的是_____瓶中的葉片。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響，接莊中學某興趣小組設計了如下探究實驗:
（1）取兩個規格相同的玻璃缸，分別貼上標簽A、B；
（2）在兩缸中分別加入2000mL河水，并分別飼養10只同種、同等大小的蝌蚪；
（3）A缸隔天加入甲狀腺激素制劑5mg，持續5次，B 缸不加，其他條件相同；
（4）兩缸同時隔天換水一次，每天喂少許熟蛋黃粉和碎菜葉。結果記錄如下，請分析回答：
（1）實驗中A缸和B缸的規格、加水量、蝌蚪的數量、大小等條件都必須保持一致的目的是________________；其中B缸起________作用。
（2）根據實驗結果，你得出的結論是：____________________________________。
（3）若要進一步驗證“甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的”，可再選取10只相同的小蝌蚪，將其__________破壞，其它培養條件應與_____(“A”/“B”)缸完全相同。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】近些年來，隨著飲食和生活方式的改變，我國糖尿病患者的數量呈上升趨勢。糖尿病是由于體內____分泌不足造成的，該激素由腺體分泌后，不經導管運輸，直接進入腺體內的____，運輸到全身各處。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某對夫婦生了一對雙胞胎兒女，如圖一為其生兒生女圖解，圖二為其兒子體細胞中控制卷舌性狀的一對基因位于染色體上的示意圖，請據圖回答：
（1）B和C所含的性染色體分別是 ，1中的性染色體是 ．
（2）A、B、C中的染色體數目都是 ．
（3）1和2不斷進行細胞分裂，逐漸發育成胚泡，胚泡緩慢移動到 中，最終附著在其內膜上，這是懷孕的開始．胚泡中的細胞繼續分裂和分化，逐漸發育為胚胎，胚胎發育為胎兒，胎兒通過 從母體中獲得所需要的營養物質和氧，胎兒產生的二氧化碳等廢物也通過該結構經母體排出．
（4）圖二中染色體的成分主要是蛋白質和 ．人類的能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀，該夫婦的兒子表現為能卷舌，據此可堆斷不能卷舌為 （填“顯性”或“隱性”）性狀．已知父親為不能卷舌，則母親的基因組成是 ．
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