【題目】某同學在顯微鏡下觀察到“bp”的物象是放大的（ �。�
A. bp B. pq C. qd D. dq
特高級教師點撥系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“全面二孩”政策實施后，優生成為眾多家庭關注的話題。下列做法不利于優生的是
A. 禁止近親結婚 B. 提倡高齡生育
C. 鼓勵遺傳咨詢 D. 建議產前診斷
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【題目】圖1中的A、B、C分別表示綠色植物的某些生理過程，圖2是綠色植物葉片橫切面結構示意圖。請回答：
（1）圖1中表示光合作用的是[____]，表示蒸騰作用的是[____]。
（2）要想觀察葉片的內部結構，需要制作徒手切片：一手拿住葉片，另一只手平穩拿住刀片，連續快速拉動刀片數次，將切下的薄片放入盛有__________的培養皿中。為了觀察時透光效果好，選取最__________的一片，制成臨時裝片。
（3）A、B、C三種生理過程中涉及到的氣體都是通過葉片上的氣孔進出植物體的，圖2中的[___]為氣孔。
（4）葉片一般呈綠色，是因為圖2中[ ___]細胞內含有葉綠體。
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【題目】甲、乙兩種植物二氧化碳的吸收量隨光照強度的變化趨勢如圖所示，下列分析正確的是（ ）
A. 光照強度為0時，甲和乙釋放的二氧化碳量相等
B. 光照強度為a時，乙不進行光合作用
C. 光照強度為c時，甲和乙合成的有機物量相同
D. 光照強度為d時，可表明甲更適合強光照下生長
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【題目】2019央視3.15晚會曝光河南、湖南問題辣條以及網傳市售辣條含有大量人工合成色素和福爾馬林防腐劑，會嚴重危害人體健康。這些報道引起小明的關注。為吃到健康美味的辣條，他買來面粉，辣椒，發酵粉等材料自己研究制作，請據圖回答：
（1）小麥種子與玉米種子結構相似，面粉的營養物質主要來自圖一小麥種子的______（填序號）。
（2）自制辣條的營養物質主要在圖二人體的______內吸收（填序號）。
（3）古人云“食不言，寢不語”，小明在吃辣條時不能大聲談笑是有科學道理的。原因是食物容易由圖三中的______誤入氣管（填序號）。
（4）辣條在小明體內被消化吸收。為使體內有機物分解，人體必須吸入氧氣，同時不斷將體內產生的二氧化碳排出。在進行氣體交換中，氧氣和二氧化氮進行氣體交換的實質是（實現途徑）______。
（5）為了證實市售辣條是否真的含有網傳的防腐劑和人工合成色素，小明買來幾種品牌的辣條和相應的試劑進行檢測，未檢測到相關物質，這是否能說明市售辣條是對人體無害的健康食品？并說明理由。______。
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【題目】為更好落實《國家學生體質健康標準》，湘潭市教育行政部門將中長跑、立定跳遠、坐位體前屈作為中考測試題目，測試中我們需要依賴一定的身體結構才能完成系列運動，如圖分別是伸肘動作產生的示意圖和關節模式圖，據圖回答：
（1）如圖1所示的肱二頭肌，兩端較細呈乳白色的部分[1]是________ 。
（2）圖2中中關節之所以牢固，不容易脫出，是因為外面有[ ] _______ 的包繞。當我們做立定跳遠時，由于關節面表面覆蓋著光滑的[ ]__________，可緩沖兩骨之間的撞擊，讓關節變得很靈活。
（3）伸肘時肱二頭肌處于__________狀態，人體的任何一個動作，都不是由一塊骨骼肌獨立完成的，而是由多組肌肉在________系統的支配下，相互配合、共同完成的。
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【題目】如圖是測定金魚藻光合作用的裝置。對一定時間內金魚藻產生的氣泡數沒有影響的因素是（ ）
A. 試管的大小B. 金魚藻數量
C. 水中二氧化碳的含量D. 光源與金魚藻間的距離
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