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如圖是人的血液循環(huán)系統(tǒng)某個部分的結構示意圖，據(jù)圖分析回答（5分）

⑴.如果圖中B為左心房和左心室，則血管A的名稱是________, 血管C的名稱是________。
⑵. 如果圖中AC都是動脈血管，那么B是_____,在此處可以發(fā)生________作用，ＡＣ中流的是　　　血。

（1）肺靜脈主動脈（2）腎小球濾過動脈

心臟的四個腔分別是左心房、右心房、左心室、右心室，和左心室相連的血管是主動脈，和右心室相連的血管是肺動脈，和左心房相連的血管是肺靜脈，和右心房相連的血管是上、下腔靜脈；只有在腎小球的兩端連的是動脈血管，一端是入球小動脈，一端是出球小動脈，腎小球具有濾過作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

將下列描述與對應血管相連

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管，血管里流動著血液。下圖為人體內三種不同的血管，請根據(jù)所學知識回答下列問題：

(1)圖中甲所示的血管是____。
(2)血管中血液流動的動力來自____。
(3)如果乙血管受傷出血，應在受傷血管的____止血。（填“近心端”或“遠心端”）
(4)若圖中的“動脈”為腎動脈，則流入乙血管的血液中____會大量減少。
(5)某糖尿病患者血液中葡萄糖濃度過高，可以通過注射____進行治療。
(6)在消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)中，與甲管管壁結構特點相同的結構有____。（舉一例即可）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下圖是人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中①代表           ；②代表           ；③代表           ；C代表            。
（2）心臟的心房和心室之間有      瓣，心室和動脈之間有動脈瓣，這就保證了血液在心臟里只能從       →心室→        ，而不能倒流。
（3）人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑。其中肺循環(huán)的途徑是：右心室→          →肺部毛細血管→          →左心房。
（4）在③處，經過         和         之間的氣體交換，流經③處的血液由      血變?yōu)?u>       血。
（5）血液從A流至B時發(fā)生                之間的氣體交換。血液的變化是：由    血變?yōu)?u>    血。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下圖為小江用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動情況，箭頭表示血流方向，請根據(jù)圖填寫內容。

(1)他在視野中發(fā)現(xiàn)了這樣一些血管：A段是（），B段是( 　　 )，C段是( 　 )。
(2)辨別三種血管的理由是：動脈內血液由較（）的血管流向較（）的血管；靜脈內血液由（）而分支多的血管匯流入較（）的血管；毛細血管內血液中的紅細胞一般成（）通過。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

(6分) 請根據(jù)下面結構簡圖回答問題：

(1) 若甲代表小腸絨毛處的毛細血管，人進食后，a端血液中的葡萄糖比b端    （填“多”或“少”）。
(2) 若乙代表肺泡及肺泡上的毛細血管，則d端為      血管（填動脈或靜脈），其中的血液為      血，氧氣的擴散方向是肺泡    毛細血管（填“→”或“←”）。
(3) 若甲代表腎小球， b端比a端少的成份是                                                         (    )
A．紅細胞、蛋白質                                B. 葡萄糖、無機鹽
C. 蛋白質、葡萄糖                                 D. 紅細胞、尿素
(4) a、b、c、d四處血液中的二氧化碳濃度大小關系正確的是                          (    )
A．a＞b，c＞d                                     B．a＜b，c＜d
C．a＜b，c＞d                                                 D．a＞b，d＞c

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖是血液循環(huán)過程中某段示意圖(箭頭表示血流方向)，如果圖中b為心臟的左心房和左心室，則血管c的名稱是