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【題目】用你所學的知識，為你的父母設計一份營養餐時，一定要考慮下列哪些因素

A、均衡搭配五類食物 B、考慮父母的身體狀況

C、考慮食物的種類、營養成分、 D、以上都對

【答案】D

【解析】

試題分析：合理膳食指的是由食物中攝取的各種營養素與身體對這些營養素的需要達到平衡，既不缺乏，也不過多，根據平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物，合理營養還包括合理的用膳制度和合理的烹調方法，烹調時要注意低鹽、低脂肪，并少放味精等，每天要一日三餐，定時定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃飽，晚上吃少，每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3，所以此題答案為D。

練習冊系列答案

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【題目】對某家庭成員一些特征進行調查，結果見下表。根據調查結果回答問題：

特征	父親	母親	女兒
有無酒窩	有酒窩	有酒窩	無酒窩
有無耳垂	有耳垂	無耳垂	無耳垂
舌頭能否卷曲	能卷曲	能卷曲	能卷曲

（1）表格中涉及的有無酒窩、有無耳垂等特征，在遺傳學上稱為__________ 。

（2）父母的舌頭能卷曲，女兒的舌頭也能卷曲，此現象稱為___________。

（3）若控制有酒窩的是顯性基因A，控制無酒窩的基因是a；請寫出家庭成員控制酒窩性狀的基因組成；父親：_______ ；母親：__________ ；女兒：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示幾類植物的進化關系．下列敘述不正確的是（）

A. 最先出現的植物類群是甲

B. 乙和丙都是由甲進化來的

C. 丁的結構比丙復雜

D. 戊最有可能是水生的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察植物、人和動物細胞的基本結構時要制作臨時裝片，并使用顯微微鏡進行觀察．請回答相關問題：

（1）將顯微鏡的正確使用步驟補充完整：取鏡安放→_____→放置玻片標本→觀察→收放

（2）顯微鏡現安裝有10×和40×兩個物鏡，觀察時，首先應選擇其中_____的物鏡進行觀察．

（3）根據顯微鏡結構圖回答：圖中表示物鏡的是[_____]；觀察到物像后，微調[_____]細準焦螺旋，可以使物像更加清晰．

（4）在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞的形狀近似于_____形．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后，人體產生抗體的數量變化曲線。下列敘述，正確的是

A. 人體內能產生抗體的細胞是吞噬細胞

B. 病毒第二次侵染后，人體產生的抗體大量增多

C. 第一次侵染后形成的免疫功能屬于非特異性免疫

D. 人體產生的抗體對多種病毒都有免疫作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是菜豆和玉米種子的基本結構示意圖，請據圖作答．

（1）菜豆種子由③種皮和_____兩部分組成，后者又由①胚軸、②_____、④_____和⑤_____幾部分組成．

（2）菜豆種子與玉米種子相比，最明顯的區別是種子中______的數目不同．

（3）在玉米種子的剖面上滴上碘液，會發現部分變藍，變藍的結構是【】_____這種現象說明_____．

（4）我們吃的豆油來自大豆的_____（填標號）

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【題目】中東呼吸綜合征（MERS）是2012年9月發現的一種新型鏈狀病毒引起的急性呼吸道疾病。該病目前主要臨床表現為：發熱、咳嗽、呼吸急促和呼吸困難等急性重癥呼吸道感染癥狀，部分病例會出現腎功能衰竭，小部分病例僅表現為輕微呼吸道癥狀或無癥狀。資料顯示，目前中東呼吸綜合征冠狀病毒的傳染源和傳播途徑尚不完全明確，尚無特異性治療措施和疫苗，了解該病基本知識，做好預防是關鍵。分析回答：