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盛夏時節，每公頃加拿大白楊林每天都要從土壤中吸收50噸左右的水，其中絕大多數的水分用于何種生理作用

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸騰作用

D．同化作用

試題分析：植物通過根從土壤中吸收水分，吸收來的水只有大約10%當做光合作用的原料被植物體利用，大約90%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發到大氣當中去了．這不是對水的浪費，綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義．故C是正確的．故選：C

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

植物根尖的結構是由______、______、______、______四個部分構成．在成熟區有大量的______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

大面積植樹造林不僅美化環境，還能促進生物圈中的水循環，這是因為植物的蒸騰作用可以（　�。�

A．降低空氣的溫度

B．吸收空氣中的二氧化碳

C．增加空氣中氧的含量

D．提高大氣濕度，增加降水量

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）在建設兩型社會，營造綠色宜居家園的綠化中，移栽大樹時常采用一系列的保障措施；剪去大部分枝葉；樹干捆上稻草繩；蓋上防曬網；種植時用幾根打孔的大塑料管通往根部；在樹根培上厚土層,并用三角架固定；必要時可像醫生給病人輸液治病一樣，給樹木輸送各種營養液、殺蟲劑等。請分析回答下列問題:

（1）剪去大部分枝葉，樹干捆上稻草繩；蓋上防曬網，從而大大減弱了樹木的   ，減少水分散失，提高樹木成活率。
（2）移栽時用幾根打孔的大塑料管通往根部，讓根部更加通風透氣，有利于根細胞進行         作用。
（3）給樹木輸送各種營養液，其中重要的作用之一是促進根細胞的      和生長，盡快長出新根。
（4）栽種眾多的綠色植物，不僅美化了環境，還能通過綠色植物的         吸收空氣中的二氧化碳，降低溫室氣體的含量。
（5）“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真的去進行人與自然的活動。“低碳生活”要求在日常生活中盡力減少能量的消耗，減少二氧化碳排放量等，從而降低環境中二氧化碳的含量。你能為“低碳生活”做些什么？（至少寫出兩條來和大家分享）     　　　　   。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

炎炎夏日，植物的葉片沒有被灼傷，能降低植物體的溫度的原因是

A．光合作用

B．蒸騰作用

C．呼吸作用

D．分解作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

夏日，當你走進翠綠的果園，頓感空氣清新濕潤，這得益于綠色植物的