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福娃是北京2008年奧運會吉祥物，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子和奧林匹克圣火的形象，這是綠色奧運的展現，體現著人與動物和諧共存。以上四種動物中，哪兩種是國家一級保護動物？

[　　]

A．魚、大熊貓

B．大熊貓、藏羚羊

C．藏羚羊、燕子

D．大熊貓、燕子

答案：B

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2007?濟寧）福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物，每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”和“妮妮”，當五個福娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請：“北京歡迎您”．福娃們帶著北京的盛情，將祝福帶往世界各個角落，邀請各國人民共聚北京，歡慶2008奧運盛典．

（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案．請寫出魚類特有的適于水中生活的主要生理結構特征：

①用鰓呼吸；②用鰭游泳；③體表被鱗

．
（2）“晶晶”是我們的國寶大熊貓，“迎迎”是青藏高原的保護動物藏羚羊，它們特有的共同的主要特點是：

①體表被毛；②胎生；③哺乳

．
（3）“妮妮”的造型創意來自北京的沙燕風箏．下面是燕子的一組形態結構圖，請從圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點．

從①、②兩圖的信息中能夠獲取：

身體呈流線型，前肢變成翼

．
從③、④兩圖的信息中能夠獲取：

胸肌發達，胸骨發達有龍骨突

．
除上述四幅圖中的信息外，根據你所掌握的知識，請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點：

①消化：食量大、及時排便；②呼吸：雙重呼吸、供氧充分；③循環：心跳快、供血強；④體表：體表被覆羽毛

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物，其色彩和靈感來源于奧運會五環，中國遼闊的山川大地，江河湖海和人民喜愛的動物形象．每個娃娃都有一個瑯瑯的名字：“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”“尼尼”，當把五個福娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀情“北京歡迎您”．

（1）福娃中“貝貝”的造型融入了魚的形象，魚之所以能夠在水中生活，有兩個特點是至關重要的：一是靠游泳來獲取食物和防御敵害，二是

靠鰓在水中呼吸

．
（2）“晶晶”的造型融入的是國家一級保護動物，四川臥龍自然保護區的主要保護對象

大熊貓

．
（3）“迎迎”的造型融入的動物生活在青藏高原，它的羊絨比金子還貴重，是國家一級保護動物

藏羚羊

．
（4）“尼尼”的造型融入了燕子的形象．從外形看，它適于飛行的特點是：身體呈流線型，體表被覆

羽毛

，前肢變成翼等．

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科目：初中生物 來源： 題型：

福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物（如圖），其色彩與靈感來源于奧林匹克五環，福娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當把五個福娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”．

（1）五個福娃的造型中有4個來源于動物形象．福娃中的“貝貝”的造型融入了魚的形象．魚能夠在水中生活，有兩個特點至關重要：一是用

鰓

呼吸，二是用

鰭

游泳．
（2）“晶晶”的造型融入了大熊貓的形象．大熊貓是國家一級保護動物，它屬于脊椎動物類群中的

哺乳

動物．
（3）“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象．藏羚羊是青藏高原的保護動物，近年來我國藏羚羊數量急劇減少，造成這種狀況的主要原因是

喪失棲息地和人為捕殺

．
（4）“妮妮”的造型融入了京燕的形象．京燕適于飛行的特點之一是身體被有羽毛、前肢變成

翼

，是鳥類的飛行器官．京燕的體溫

恒定

．
（5）現存動物可分為有脊椎動物和無脊椎動物，若將“魚、大熊貓、藏羚羊、京燕”都歸為一類，則它們都屬于

脊椎

動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

福娃是北京2008年第29屆奧運會的吉祥物（如圖）．

（1）五個福娃的造型中有四個來源于動物的形象．福娃中“貝貝”的造型融入了魚的形象．魚能在水中生活，有兩個特點至關重要：一是

能用鰭游泳，來獲取食物和防御敵害

，二是

能用鰓呼吸

．
（2）“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象．藏羚羊是青藏高原的保護動物，它屬于脊椎動物類群中的

哺乳

動物．現在藏羚羊的數量急劇減少，最主要的原因是

偷獵

．
（3）“妮妮”的造型中融入了雨燕的形象．雨燕適于飛行的特點有：

身體呈流線型；前肢變成翼

．（寫出鳥類適于飛行的任何兩個特點）

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科目：初中生物 來源： 題型：

福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物．

（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新時器時代的魚紋圖案．請寫出魚類特有的適于水中生活的主要的生理結構特征用

呼吸，用

游泳．
（2）“晶晶”是我們的國寶大熊貓，“迎迎”是青藏高原的保護動物藏羚羊，它們特有的共同的主要特點是體內有

，生殖發育特點是

．
（3）“妮妮”的造型創意，來自北京的沙燕風箏．下面是燕子的一組形態結構圖，請從圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點：
a．從A圖可以看出，燕子的身體呈

，利于飛行．B圖是燕子的飛行器官

．
b．由C、D兩圖可知燕子

發達，胸骨發達，有發達的

（骨）．

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