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科學家們在野外研究動物主要用　　　　　　，而在實驗室探究動物的某一行為主要使用　　　　　。

觀察法實驗法

試題分析：觀察是科學探究的一種基本方法．科學觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量．科學的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細致、實事求是，并及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進行討論．科學家們在野外研究動物主要用觀察法．在科學探究過程中，有些問題單憑觀察是難以得出結論的．這時就需要通過實驗來探究．實驗當然也離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實驗是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察．實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發現或驗證科學結論．是生物研究的主要方法．在實驗室探究動物的某一行為主要使用實驗法．

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有關實驗技能的說法中，正確的觀點是：

A．在科學探究中，提出的假設總是與實驗結果相一致

B．科學探究通常包括提出問題、作出假設、實驗、得出結論和表達交流等方面

C．在探究光對鼠婦分布的影響時，除光外，濕度、溫度等其他條件可以不一樣

D．在探究過程中，不需要排除偶然因素的影響

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在實驗的過程中，多次重復實驗的主要目的是為了（）

A．得到較多的數據

B．避免偶然現象，使結果更真實

C．實驗失敗后重新做實驗

D．得出不同的結論

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為了探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件，某生物小組取經過消毒的甲、乙、丙三個相同錐形瓶，按下表要求進行了實驗設計。

瓶號	甲	乙	丙
加入物質	50毫升滅菌牛奶	50毫升滅菌牛奶	50毫升滅菌牛奶
瓶口處理	不作處理	不作處理	用消毒棉球塞住
溫度	5℃	25℃	25℃

請據表分析，本實驗設計包含的對照實驗組數及其實驗變量分別是
A. 二組，溫度、空氣 B. 二組，溫度、細菌
C. 二組，溫度、消毒棉球 D. 三組，溫度、空氣、細菌

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學觀察不同于一般的觀察。下列哪種方式是不可取的

A．觀察時要全面、細致和實事求是

B．觀察時要積極思考，多提出問題

C．觀察只要認真就行，不需要有什么目的

D．對于較長時間的觀察要有計劃，有耐心

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小明的外婆家有一條小河，小時候他經常看到河里有小魚、小蝦。可是近幾年河里逐漸沒有了這些魚和蝦，就連河邊的稻田中也看不到小螃蟹。小明一直有這樣的疑問：“為什么河中會沒有了魚和蝦?”生物課上學習了科學探究的方法后，他決定和同學通過探究實驗來解開這個疑團。小軍認為“河水對魚蝦的生活有影響。”這應屬于探究實驗研究的哪一個步驟：

A．發現問題

B．作出假設

C．收集相關信息

D．得出結論

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

我們在進行科學探究中，設計實驗方案時，一定只能有個變量，這樣才能保證實驗結果是由你所確定的實驗變量引起的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題