Question

概念圖是一種直觀形象地表述知識結(jié)構(gòu)的方式，它能有效呈現(xiàn)知識聯(lián)系，有利于加深對知識的理解和快速記憶．如圖所示為人體細(xì)胞的相關(guān)概念圖．A、B、C表示人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，①②③代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次．請回答：

（1）A結(jié)構(gòu)表示

細(xì)胞膜

；B結(jié)構(gòu)中含有的能量轉(zhuǎn)換器是

線粒體

；C結(jié)構(gòu)表示

細(xì)胞核

，其內(nèi)容有容易被堿性染料染色的物質(zhì)，這種物質(zhì)主要是由

蛋白質(zhì)

和

DNA

組成的．
（2）①②③分別是人體結(jié)構(gòu)層次中的

組織、器官、系統(tǒng)

；細(xì)胞形成①要經(jīng)歷細(xì)胞的生長、分裂和

分化

．人體的結(jié)構(gòu)層次和植物的結(jié)構(gòu)層次相比，不同之處在于

系統(tǒng)

．

Answer 1

分析：1、此題涉及的知識點(diǎn)有：植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)以及各結(jié)構(gòu)的功能；組織的形成；植物體的結(jié)構(gòu)層次．2、看懂知識概念圖．

解答：解：（1）、動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及功能是：細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出，使有用的物質(zhì)不能任意的滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易的進(jìn)入細(xì)胞．細(xì)胞質(zhì)：能夠不停地流動，它的流動能加快細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換．細(xì)胞核：內(nèi)含遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息．根據(jù)概念圖可知，A、細(xì)胞膜；C是遺傳物質(zhì)的控制中心，故為細(xì)胞核；染色體主要是由 蛋白質(zhì)和 DNA組成的．B內(nèi)含能量轉(zhuǎn)換器，故B為細(xì)胞質(zhì)．線粒體能為細(xì)胞的生命活動提供能量，可把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)閯幽埽?br />（2 ）細(xì)胞是動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，動物體是由細(xì)胞分化形成組織，動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，動物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)，最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的動物體．因此動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．植物的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)．
故答案為：（1）細(xì)胞膜、線粒體、蛋白質(zhì)、DNA（2）組織、器官、系統(tǒng)、分化、系統(tǒng)

點(diǎn)評：知識概念圖在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中能起到重要作用，他可以把分散的知識點(diǎn)進(jìn)行整合，使之系統(tǒng)化．便于學(xué)生從總體上掌握．