Question

【題目】近年某地再現(xiàn)鎘含量超標大米的報道．為探究鎘的危害，某班的學生進行了如下實驗：

（一）該同學提出的問題：重金屬元素鎘對人類有多大的危害呢？

（二）實驗過程：

（1）取32只體重為30g，生理狀態(tài)、健康狀況基本相同的小鼠隨機平均分成4組，雌雄各半，并編號A、B、C、D。

（2）用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液，然后分別用配制的溶液對小鼠進行灌胃實驗，其結(jié)果如表。

（3）實驗結(jié)論：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，隨鎘含量的增加，小鼠的死亡率_____。說明鎘含量越高，對人體的危害越大。

（三）請根據(jù)上述實驗設(shè)計回答下列問題。

（1）該同學設(shè)置A組的目的是_____，該實驗的實驗變量是_______。

（2）為了控制單一變量，32只小鼠灌胃前后的生活條件須_____（填相同或不同）。

（3）該實驗設(shè)計分4組進行，每組樣品都選用8只小鼠，主要是為了減少誤差，避免出現(xiàn)______。

（4）“浪費糧食是可恥的”，于是該同學用“鎘大米”喂雞，但鎘通過食物鏈最終不斷在人體內(nèi)_____，仍然會對人體造成危害。

Answer 1

【答案】二、（3）升高；越大

三、（1）形成對照實驗；只含不同濃度鎘的生理鹽水

（2）相同

（3）偶然性

（4）富集（積累）

【解析】（二）實驗過程：（1）為了控制單一變量，取32只體重為30g，生理狀態(tài)、健康狀況基本相同的小鼠隨機平均分成4組，雌雄各半，并編號A、B、C、D。

（3）實驗結(jié)論：“根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，隨鎘含量的增加”，小鼠的死亡率升高。“說明鎘含量越高”，對人體的危害越大。

（三）（1）實驗中“取32只體重為30g，生理狀態(tài)、健康狀況基本相同的小鼠隨機平均分成4組，雌雄各半”，“用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液，然后分別用配制的溶液對小鼠進行灌胃實驗”。因此4組唯一不同的量是只含不同濃度鎘的生理鹽水，其他條件相同。所以該實驗的變量是只含不同濃度鎘的生理鹽水。為了控制單一變量，32只小鼠灌胃前后的生活條件須相同。

（2）“為了控制單一變量”，32只小鼠灌胃前后的生活條件須相同（填相同或不同）。

（3）“該實驗設(shè)計分4組進行，每組樣品都選用8只小鼠”，主要是為了減少誤差，避免出現(xiàn)偶然性。

（4）有些有毒物質(zhì)如鎘具有化學性質(zhì)穩(wěn)定且不易分解、在生物體內(nèi)積累而不易排出等特點，所以，有毒物質(zhì)沿食物鏈流動逐級積累。“‘浪費糧食是可恥的’，于是該同學用‘鎘大米’喂雞”，但鎘通過食物鏈（水稻→雞→人）最終不斷在人體內(nèi)富集，仍然會對人體造成危害。