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【題目】你在日常生活中的行為有哪些對環境保護不利，應做出什么樣的改變？

【答案】不利行為：隨手丟棄塑料袋、飲料瓶、使用一次性餐具等；對策：①購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑料袋②減少喝瓶裝水和飲料 ③使用節能電器 ④親近大自然，參加植樹造林活

【解析】

試題分析：在日常生活中存在：隨手丟棄塑料袋、飲料瓶、使用一次性餐具等對環境保護不利的行為，從我做起，改變陋習，提高個人素質，做“低碳生活“的實踐者：①購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑料袋②減少喝瓶裝水和飲料 ③使用節能電器 ④親近大自然，參加植樹造林活動。

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【題目】白化病是一種常見的隱性遺傳病，雙親中一個基因組成的Bb的患病者，另一個表現正常．那么，他們的子女發病的可能性是（）

A．25%

B．50%

C．75%

D．全部

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現象中，不能夠遺傳的是（）

A．菊花的紅色和黃色

B．家兔毛色的白毛和黑毛

C．曬黑的皮膚

D．果蠅的紅眼和白眼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在某一草原生態系統中，存在著右圖所示的食物關系，請根據圖回答問題：

（1）該食物網中共有_____條食物鏈。

（2）該食物網中，生產者是_____。（用字母表示）

（3）作為一個完整的生態系統，該圖中沒有表示出來的生物成分是_____。

（4）圖中生物E和生物D的關系是_____。

（5）如果該生態系統被某種有毒物質污染，一段時間后，生物E體內積累的有毒物質最多，這種現象叫做___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一種生物的全部不同基因所組成的一套基因，就是這種生物的_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是縮手反射模式圖，據圖填空：

（1）當手不小心被針刺了一下時，會不由自主地縮手。在這一過程中，圖中［_____］能接受刺激，產生____；圖中____能使人產生縮手的

動作。完成該反射活動的神經結構稱作_____。

（2）圖中所在部位由_____構成。圖中所在部位叫做_____。

（3）反射的類型有兩種，該例縮手反射屬于_____反射；手被針刺后會感到疼痛，痛感形成于_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據圖回答問題：

（1）以上兩圖，屬于植物細胞的是圖，屬于動物細胞的是圖。
（2）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞，最外層是一層透明的薄壁，叫［］。
（3）人體與動物細胞在形態結構上不一樣，但都具有［］、［］和［］等基本結構。
（4）切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[]。
（5）被成為遺傳信息庫的是[] ，其中含有遺傳物質。
（6）在細胞中,具有控制物質進出作用的結構是[]。
（7）在植物細胞中的能量轉換器是[]。