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我國(guó)人民很早就學(xué)會(huì)飼養(yǎng)家蠶，編織絲綢，其中有一道工序是將繭用熱水浸泡后繅絲，請(qǐng)問，繅絲時(shí)，在繭內(nèi)死亡的是哪一個(gè)發(fā)育階段的家蠶（）

A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解答下列問題：
（1）我國(guó)人民很早就學(xué)會(huì)馴養(yǎng)家蠶，編織絲綢．其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，請(qǐng)問繅絲時(shí)在繭內(nèi)死亡的是家蠶的哪一發(fā)育時(shí)期？

蛹

，家蠶的一生要經(jīng)歷幾個(gè)時(shí)期？

受精卵、幼蟲、蛹、成蟲

（2）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蘇云金桿菌能產(chǎn)生殺蟲毒素，于是將蘇云金桿菌產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)入普通煙草細(xì)胞中（普通煙草的葉容易被蟲吃掉）．得到抗蟲效果良好的抗蟲煙草．這樣的抗蟲煙草就是一種

轉(zhuǎn)基因

生物，這一事實(shí)說明

生物的性狀是由基因控制的

．
（3）牛的毛色有黑色和棕色，如果兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛．請(qǐng)問黑色和棕色哪種是顯性性狀？

黑色

．如果用B與b表示牛的毛色的顯性基因和隱性基因，寫出上述兩頭黑牛及棕色小牛的基因組成

Bb、Bb、bb

．
（4）1982年，英國(guó)的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：美國(guó)科學(xué)家研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠，也就是把小鼠變成了大鼠．在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是

鼠的個(gè)體大小

，控制這個(gè)性狀的基因是

大鼠生長(zhǎng)激素基因

．
（5）科學(xué)家把生物的每個(gè)界分為六個(gè)更小的等級(jí)，其中

種

是最小的分類等級(jí)，同屬該級(jí)別的生物

親緣

關(guān)系最近．

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科目：初中生物 來源： 題型：

我國(guó)人民很早就學(xué)會(huì)馴養(yǎng)家蠶，編織絲綢．其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，請(qǐng)問：繅絲時(shí)，在繭內(nèi)死亡的是哪一發(fā)育階段的家蠶（　　）

A．卵

B．幼蟲

C．蛹

D．成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

請(qǐng)你根據(jù)對(duì)下列古詩詞或俗語的理解，回答有關(guān)問題：
（1）“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭“．在此俗語中，柳樹的繁殖方式是

扦插

，這種繁殖方式屬于

營(yíng)養(yǎng)

生殖．
（2）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“（唐?李商隱），常比擬教育工作者的無私奉獻(xiàn)精神．下圖表示家蠶的發(fā)育過程，請(qǐng)回答：
①我國(guó)人民很早就學(xué)會(huì)馴養(yǎng)家蠶，編織絲綢．其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，請(qǐng)問繅絲時(shí)在繭內(nèi)死亡的是家蠶的哪一發(fā)育時(shí)期？

蛹期

．
②從家蠶的發(fā)育過程來分析，這句詩可以修改，使之既有科學(xué)性，又不失藝術(shù)性．你做出的修改是

春蠶化蛹絲方盡

．
（3）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片“，這里的蛙聲是由

雄

蛙發(fā)出的叫聲；鳴叫的目的是

為了吸引雌蛙

．
（4）“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥“，其中的“春燕啄泥“指的是燕子生殖和發(fā)育過程中的

筑巢

行為．
（5）“梁上有雙燕，翩翩雄與雌．“詩句形象生動(dòng)地突出描述了燕子生殖和發(fā)育過程中的

求偶

行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請(qǐng)結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活實(shí)際，解答下列問題：
（1）菊花既能進(jìn)行無性生殖，又能進(jìn)行有性生殖，如果要保持菊花的優(yōu)良特性，易用

無性

生殖方式來繁殖；如果想培育新品種的菊花，多采用

有性

生殖方式繁殖．
（2）某果園的蘋果樹大都產(chǎn)量較低、果實(shí)品質(zhì)欠佳．若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)蘋果樹，你認(rèn)為最快捷的生物技術(shù)是

嫁接

；如圖是該技術(shù)的示意圖，其中①是

接穗

、②是

砧木

；保證該技術(shù)成功的關(guān)鍵是

砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合

．
（3）如圖表示家蠶的發(fā)育過程，請(qǐng)回答：
我國(guó)人民很早就學(xué)會(huì)馴養(yǎng)家蠶，編織絲綢．其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，請(qǐng)問繅絲時(shí)在繭內(nèi)死亡的是家蠶的哪一發(fā)育時(shí)期？

蛹

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是家蠶發(fā)育的4個(gè)階段示意圖，據(jù)此回答問題：

（1）請(qǐng)寫出家蠶的發(fā)育過程：[

]

→[

]

→[

]

→[

]

．
（2）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”（唐?李商隱），常比擬教育工作者的無私奉獻(xiàn)精神．我國(guó)人民很早就學(xué)會(huì)了飼養(yǎng)家蠶，編織絲綢．其中蠶絲是由蠶的哪個(gè)階段產(chǎn)生的？[

]

．
（3）蝗蟲的發(fā)育階段與家蠶不同，要經(jīng)過三個(gè)時(shí)期：

→

，蝗蟲的發(fā)育過程屬于

發(fā)育．

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