【題目】荒漠植物梭梭在荒漠環境（a）和人工創設的最適環境（b）中的構型（是指植物根、莖、葉、芽等空間排列的表現形式）如圖所示。下列相關敘述正確的是( )
A.a環境下的構型是遺傳因素和荒漠環境共同作用的結果
B.b環境下的構型與植株遺傳因素的影響無關
C.a、b環境下的構型不同表明梭梭不能適應荒漠環境
D.a、b環境下的構型不同體現了生物對環境的影響
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是生物的生殖和發育，請據圖回答：
（1）如圖生物，若按照生殖過程中有無兩性生殖細胞的結合，可以分為、兩類．
（2）圖三動物發育方式是 ， 這種動物不能脫離水環境的限制原因是 ．
（3）圖一丙能夠發育成胚胎的是[] ， 丁特有的生殖方式是 ．
（4）圖二①是嫁接，成活的關鍵是 ， 若接穗的基因型是aa，砧木的基因型為AA，自花傳粉后所結種子胚的基因型Aa的概率是 ．
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【題目】螞蟻是營群體生活的動物．每個群體中有蟻后、雄蟻和工蟻．蟻后的職能是產卵、繁殖后代；雄蟻的職能是與蟻后交配，工蟻的主要職能是筑巢、覓食、護卵、飼喂幼蟻、保衛等．根據動物的行為 特點，結合如圖回答問題．
（1）螞蟻的身體由很多構成．
（2）一只螞蟻發現食物后，會迅速返回巢穴，不一會兒，一大群螞蟻排著長長的隊伍，“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點，它靠（填“語言”“動作”或“氣味”）傳遞信息．小明說：“像媽蟻這樣的群體中的分工合作需要隨時交流信息．”小明說得對嗎？ ．
（3）像螞蟻一樣營群體生活的動物，群體內部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體還形成等級，這是行為的重要特征．哪些動物像螞蟻一樣營社群生活？請再舉2例：、 ．
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【題目】如圖是草原生態系統示意圖，請回答下列問題．
（1）從圖中可以看出，生產者與消費者之間的關系主要是 ， 這就形成了 ．
（2）圖中的植食動物是和鼠，肉食動物是、蛇和鷹．
（3）此圖中共有條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為 ．
（4）如果大量捕獵狐，那么鷹的數量在一定時間內將先后 ．
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【題目】請回答下列與顯微鏡操作有關的問題：
（1）如圖中，甲是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物像時物鏡與玻片間的距離．使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時，為使視野中觀察到的細胞數目最多，其目鏡和物鏡的組合是 ， 物鏡與玻片間的距離應該是圖 ．
（2）圖7中，乙的①、②為顯微鏡觀察到的兩個視野，其中丙為主要觀察對象，當由視野①變為視野②時，操作方法是 ．
（3）圖7中，乙的A、B為A、B兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖，你認為同學的觀察效果好．另一同學效果欠佳是因為裝片中有 ， 要想不出現這位同學視野中不正常的情況，蓋蓋玻片時 ．
（4）某同學在觀察“口腔上皮細胞臨時裝片”時，發現視野中細胞有流動現象．請你幫他想一個補救的辦法： ．
（5）在“觀察人的口腔上皮細胞試驗”中，需要將口腔上皮細胞置于生理鹽水中制成裝片，生理鹽水的作用是 ．
（6）你在觀察過程中發現，洋蔥表皮細胞和口腔上皮細胞的相同點有：；不同點有 ．
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【題目】如圖甲為染色體結構模式圖，圖乙為某家族成員的關系圖譜．請據圖回答（[]內填圖中數字）：
（1）圖甲中[]是主要的遺傳物質．其上有遺傳效應的片段叫 ．
（2）圖乙中7的體細胞，Y染色體來自于第一代中的[]號個體．8體細胞內染色體組成可表示為 ．
（3）若3和4均有酒窩，他們所生的兒子7有酒窩，女兒8無酒窩．若用D、d表示控制這對相對性狀的顯、隱性基因，7號控制酒窩的基因組成為 ．
（4）若5的酒窩是經整容而獲得，則5的這種性狀不能遺傳給9，原因是 ．
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