Question

如圖為植物細胞與人體口腔上皮細胞示意圖，據圖回答問題：
（1）在顯微鏡下觀察一實驗材料，若不知是植物細胞還是動物細胞，你可以根據______進行判斷．
（2）細胞是構成生物體的基本單位，但自然界中有一種特殊的生物，它沒有細胞結構，請問該生物的結構包括______．
（3）觀察兩種細胞的結構，共有的能量轉換器是______．
（4）在細胞結構中，與生物遺傳信息密切相關的結構是______．
（5）植物細胞與細菌的細胞基本結構相比，差異是細菌的細胞______．
（6）在低倍鏡下觀察到細胞后，若換用高倍鏡觀察，應轉動______使高倍物鏡對準通光孔，再調節細準焦螺旋看到清晰的像．

Answer 1

【答案】分析：這是一道綜合性較強的題目，所涉及的知識點較多：①動物細胞與植物細胞的區別 ②細胞的基本結構及功能 ③病毒的結構  ④細菌細胞的結構特點  ⑤顯微鏡的結構及使用等知識點，需同學們對相關知識有一個全面的了解．
解答：答：（1）植物細胞與動物細胞共有的基本結構是都具有，細胞膜、細胞質和細胞核．植物細胞有而動物細胞沒有的結構是：細胞壁、大的液泡、葉綠體等．
（2）生物界中，沒有細胞結構的生物就是病毒，它只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成．
（3）植物細胞內有兩種能量轉換器，即葉綠體和線粒體．動物細胞內只有線粒體．植物通過葉綠體進行光合作用把光能轉換成化學能；生物通過線粒體的呼吸作用把化學能轉換成生命活動需要的能量．
（4）在生物的細胞內，細胞核是遺傳物質的載體，是遺傳的控制中心．
（5）細菌細胞的結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質和不成形的細胞核．
（6）顯微鏡的物鏡安裝在轉換器上，有低倍物鏡和高倍物鏡．觀察時應首先使低倍物鏡對準通光孔，觀察到清晰的物像后再轉動轉換器換成高倍物鏡，如物像不太清晰可轉動細準焦螺旋使物像清晰．
故答案為：
（1）有無細胞壁   （2）蛋白質和遺傳物質   （3）線粒體   （4）細胞核
（5）沒有成形的細胞核  （6）轉換器
點評：此題目能全面考察學生對細胞部分，微生物部分有關知識的掌握，不但是學生掌握知識的點，而且還要是學生掌握知識的面，形成知識鏈．