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“螳螂捕蟬、黃雀在后”，從生物學(xué)角度理解，螳螂、蟬、黃雀三者之間的關(guān)系是 ( )

A．生態(tài)系統(tǒng)

B．食物鏈

C．食物網(wǎng)

D．生物圈

試題分析：在“螳螂捕蟬、黃雀在后”這句諺語中，存在著生產(chǎn)者與消費者之間的吃與被吃的關(guān)系，蟬吃植物，螳螂吃蟬，麻雀吃螳螂，從而形成一條食物鏈：植物→蟬→螳螂→麻雀，所以三者之間的關(guān)系是食物鏈，不是生態(tài)系統(tǒng)、食物網(wǎng)、生物圈，A、C、D錯誤，B正確，選D

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

惠安文筆山樹木繁茂、鳥語花香。該生態(tài)系統(tǒng)是（）

A．森林生態(tài)系統(tǒng)	B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C．草原生態(tài)系統(tǒng)	D．城市生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

晉江是泉州市的母親河。下列能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是……………( )

A．整條晉江

B．晉江中所有浮游植物和全部的水、泥沙和礦物質(zhì)

C．晉江中所有的動物和植物

D．晉江中所有的生物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面可以成為一個生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）

A．一片森林中所有的樹．	B．一個池塘中所有的生物
C．一片麥地	D．一片草地上的陽光、土壤和空氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一片森林生態(tài)系統(tǒng)的組成包括（）

A．植物、動物、真菌和細菌	B．生產(chǎn)者、消費者和分解者
C．陽光、空氣、水	D．生物部分和非生物部分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中，屬于食物鏈的是（）

A．草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹	B．昆蟲→蛇→鷹
C．陽光→草→兔→狼	D．草→兔→狼→細菌

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列食物鏈正確的是（）

A．狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草

B．蚱蜢→草→食草子的鳥→鷹→狐

C．草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹

D．草←蚱蜢←食蟲鳥←鷹←蛇

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）下圖是生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是    ，消費者是     ，而細菌和真菌作為       ，在自然界中起到分解動植物遺體，參與物質(zhì)循環(huán)的重要作用。
（2）屬于非生物部分的是      。
（3）如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴重破壞草原植被，使土地沙化，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去          ，草原就難以恢復(fù)原樣了。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

位于食物鏈第一環(huán)節(jié)上的生物通常是

A．青草、大樹	B．昆蟲、雞
C．鳥、兔子	D．老虎、細菌

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