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與鯽魚適應水中生活無關的特征是 ( )

A．身體呈梭形

B．用鰓呼吸

C．用鰭游泳

D．體溫不恒定

試題分析：魚類生活在水中，具有與水生生活相適應的特征：魚身體的顏色上深下淺為魚的保護色，身體呈梭型中間大兩頭小，身體表面覆蓋鱗片，保護身體，鱗片表面有一層粘液，游泳時減小水的阻力，身體兩側有一行側線，側線和神經相連，主要是測定方向和感知水流的作用，魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官，魚用鰓呼吸，體內有鰾，主要作用是調節身體的比重，鰾在鰭的協同下，可以使魚停留在不同的水層里，所以此題答案選D。.

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鯽魚能夠保持身體的平衡,主要是依靠下列哪一組鰭( )

A．背鰭和尾鰭

B．胸鰭和腹鰭

C．尾鰭和臀鰭

D．背鰭和臀鰭

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炎熱的夏天，特別是黎明時分，池塘里的魚大量浮到水面，嚴重時還造成魚群大量死亡。這是由于（）

A．空氣缺氧

B．水中缺氧

C．缺乏餌料

D．池塘缺水

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

魚不停的吞水和吐水，流出水與吸入水相比（）

A．氧氣增多	B．二氧化碳增多
C．尿酸尿素等廢物	D．二氧化碳減少

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魷魚稱“魚”而非魚,而有些動物不稱“魚”而屬魚,如下列動物中的 (　　)

A．海豚

B．海獅

C．海豹

D．海馬

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

野外采集水螅的最好地點是（）

A．生有水草的靜水池塘	B．緩流清澈、富有水草的小河
C．富有藻類的淺海	D．緩流石塊下

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果剪去鯽魚的胸鰭和腹鰭，鯽魚將發生下列變化：

A．不能向前游動	B．不能保持身體平衡
C．不能保持前進的方向	D．不能上浮和下沉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

根據所學的魚類的相關知識回答下列問題：
（1）鯽魚游泳時靠軀干部和    的左右擺動產生前進的動力，鯽魚的鰓絲呈鮮紅色，是因為里面有大量的           ，流入鰓和流出鰓的水中，溶解的氣體成分有什么變化？                          。
（2）某同學為探究魚鰭在游泳中的作用，選取甲、乙兩條相同的鯽魚，放在同一魚缸中，操作步驟之一是用紗布捆扎甲的胸鰭，其他鰭呈自然狀態，請問：
①該步驟探究的是哪種鰭的作用？         。變量是                         。
②該實驗中的實驗組和對照組分別是            和                    。

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