【題目】對下面光合作用示意圖中各物質的確認，準確的是（ ）
A.①是指水
B.②是指氧氣
C.③二氧化碳
D.④是指有機物
【答案】B
【解析】解：光合作用是指綠色植物在葉綠體里，利用光能，把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉化成化學能儲存在制造的有機物中的過程．葉是光合作用的主要器官．
分析題圖：由圖中箭頭所示的方向可知：水和二氧化碳進入葉片作為光合作用的原料，其中水是通過導管從根部運輸到莖葉等器官的，因此④表示水；二氧化碳是從空氣中吸收來的，進入葉片進行光合作用，因此①表示二氧化碳；有機物淀粉和氧氣是光合作用的產物，其中氧氣是通過葉片進入空氣的，因此②表示氧氣；淀粉是植物通過光合作用制造的，由篩管從植物體的莖葉等器官運輸到根部，因此③表示有機物。
所以答案是：B
【考點精析】通過靈活運用光合作用的實質，掌握光合作用實質：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程即可以解答此題．
新課標階梯閱讀訓練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體消化系統部分結構圖．
（1）可以初步消化蛋白質的器官是[1] ， 它分泌的消化液是 ．
（2）人體最大的消化腺是[5] ． 它分泌的不含消化酶．
（3）消化和吸收的主要場所是 ．
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【題目】飯后立即進行劇烈運動會抑制食物的消化，其主要原因是（ ）
A. 使胃、腸的蠕動加強
B. 使血液不流經胃、腸
C. 使消化腺的分泌能力降低
D. 使流經消化器官的血液量減少
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列圖示中，圖甲是某同學繪制的人體生理過程流程圖，圖中A、B表示進出的物質；圖乙是進入和離開人體某器官的血液內四種物質相對含量的柱形圖。請回答下列問題：
（1）題干有關圖乙的描述中，所指的“人體某器官”是______。
（2）小腸吸收的葡萄糖要達到小腿肌肉細胞，需______次經過右心房。
（3）進行親子鑒定時，需要選取血液中的______作材料。
（4）煤氣中毒時，一氧化碳最先進入人體心臟的______（填序號）。
A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室
（5）圖甲中B物質代表人體呼出的氣體，其中包括人體細胞產生的二氧化碳和少量的______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在媽媽的精心呵護下，婷婷從一個受精卵發育成青春美少女（如圖），其中說法正確的是（ ）
A. A表示正在受精的卵細胞，此受精過程是在媽媽體內的子宮完成的
B. D是由B經分裂和分化等過程后形成的，通過胎盤和臍帶從媽媽的體內獲得營養物質和氧
C. 母體血液可進入胎兒體內為其提供氧氣和營養物質
D. 進入青春期后，婷婷體內會出現正常的生理現象是月經，這與睪丸分泌的雌性激素有關
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】青蛙必須生活在潮濕的環境中，主要原因是（ ）
A. 青蛙必須在水中完成受精作用
B. 幼體生活在水中
C. 皮膚裸露，無鱗、羽毛、甲等覆蓋
D. 肺不發達，結構簡單，需皮膚輔助呼吸
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