【題目】每年的3月24日是“世界防治結核病日”。結核病是由一種細菌引起的，該細菌不具有的結構是
A. 細胞質 B. 細胞膜 C. 細胞核 D. 細胞壁
鴻圖圖書寒假作業假期作業吉林大學出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于遺傳病的敘述，正確的是（ ）
A、正常的父母不會生出患遺傳病的孩子
B、遺傳病是由遺傳物質改變引起的疾病
C、近親結婚的后代必患遺傳病
D、嬰兒出生就有的病一定是遺傳病
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物學習小組的同學設計了如下實驗方案，請根據該方案回答下列問題：
同一植物相同大小的兩個枝條，分別標記為A、B。
枝條A保留葉片，枝條B摘除葉片，然后，將它們分別插入兩個大小相同的盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面。將兩個裝置放在相同的環境條件下24小時（如圖所示），觀察量筒中液面的變化。
（1）該實驗的目的是為了證明植物的____主要是通過葉片進行的。
（2）A、B枝條取自同一植物，大小一樣，兩個裝置相同 且放置的環境也一樣，這些都是為了保證實驗結果只是由____引起的。
（3）在量筒中滴加油滴的目的是____，以排除其他因素對實驗的干擾。設置枝條B的作用是____。
（4）該實驗的結果應該是____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】當侵入人體的病原體超過人體的抵抗力時，就會引發疾病．
（1）小柯用漫畫表示人體受到某種病原體感染時，發生的免疫反應（如圖）．當①侵入人體之后，刺激B淋巴細胞產生 ，從而獲得相應的免疫力．
（2）如果人體自身免疫力低，侵入人體的①會大量繁殖引發感染．今年3月以來許多學生感染諾如病毒而得了“諾如病毒感染性腹瀉”，該病具有極強的傳染性．從傳染病流行的環節看，患病孩子屬于 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人的生活離不開營養物質和氧氣，同時還要排出體內產生的代謝廢物。右圖表示人體與外界環境之間的物質交換模式圖，“數字”代表人體的某些結構，“字母”代表人體內某些物質，“→”代表物質交換的方向。請分析作答：
（1）恒恒同學為患有高血壓的奶奶設計了含有“饅頭、小米稀飯、醬牛肉、咸魚”的午餐食譜，從合理膳食的角度分析，你認為該食譜不合理之處為_____________________________（寫出一點即可）。“饅頭”中的淀粉徹底消化成[A]______的場所[1]是_____。
（2）進入[2]中的[C]通過______作用進入血液；在血管內，[C]由[D]血液中的_______來運輸。
（3）[A]和[C]在[3]組織細胞內進行氧化分解釋放出能量，同時產生[B]，當肋間肌和膈肌_____時，[B]由[2]排出體外。
（4）在循環系統中，[D]血液流動的方向是一定的，心臟、靜脈中防止血液倒流的瓣膜有_____。
（5）某腎炎患者檢查尿液時發現尿液中有紅細胞和蛋白質。此人腎臟的___________可能發生了病變。血常規化驗結果顯示血紅蛋白為95克/升（正常值為110-160克/升），他可能患有____________病，建議他補充含___________和__________豐富的食物。
（6）除圖示途徑外，代謝廢物還可以通過______排出體外。
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