【題目】“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”江水泛綠是由于下列哪類植物大量繁殖引起的（ ）
A. 裸子植物 B. 苔蘚植物
C. 蕨類植物 D. 藻類植物
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【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態，及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖．請分析回答問題．
（1）甲圖表示 狀態，此時膈肌 ，膈的位置下降，胸廓容積擴大，肺內氣體壓力 （填升高或降低），氣體被吸入．
（2）吸氣動作和呼氣動作交替，實現了 與外界的氣體交換。
（3）丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換．空氣中的氧氣透過 和 進入血液，它們都是一層扁平的 細胞，氣體交換后，血液變為含氧豐富，顏色鮮紅的動脈血。
（4）氧氣在組織細胞中的 里，參與 作用，釋放出 維持細胞的正常生理活動
（5）C、D分別表示某人不同狀態下的呼吸頻率，與D狀態相比，C狀態的呼吸頻率比較 （快或慢），說明此時人體處于 狀態（安靜或運動）
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【題目】如圖是動植物細胞的結構示意圖，其中①~⑥表示細胞結構。下列說法正確的是（）
A. ①可控制物質進出細胞
B. ④是細胞控制中心
C. ⑤主要存在于動物細胞中
D. ③可把光能轉變為化學能
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【題目】圖一表示某生態系統中的食物網；圖二是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答問題：
（1）作為一個完整的生態系統，圖一中缺少的成分是非生物部分和____。
（2）圖一的食物網由_____條食物鏈組成。
（3）若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量，則丙對應的生物是____________。
（4）貓頭鷹所需的能量最終來自____________。
（5）寫出圖一中貓頭鷹獲得能量最少的食物鏈：_________________。
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【題目】科學家為了證明某一觀點先后做了如下兩個實驗：（1）破壞蝌蚪的甲狀腺，發現蝌蚪停止發育，不能發育成成蛙;（2）在飼養缸中的水中放入甲狀腺激素，破壞了甲狀腺的蝌蚪有發育成成蛙。這兩個實驗可以證明：
A．甲狀腺能分泌甲狀腺激素
B．甲狀腺激素能促進幼小動物個體的發育
C．生長激素能促進蝌蚪的生長
D．A和B
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【題目】正常成年人每天形成的原尿約為150～180升，而排出的尿液約為1.5升，這是由于（ ）
A．腎小球的過濾（濾過）作用 B．腎小囊的透過作用
C．腎小管的重吸收作用 D．腎單位的透析作用
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【題目】觀察血涂片，看到數量最多的、個體最大的及最不易看到的血細胞分別為：
A．紅細胞、白細胞、血小板 B．血小板、紅細胞、白細胞
C．血小板、白細胞、紅細胞 D．白細胞、紅細胞、血小板
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