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我們在呼吸過程中，當膈肌和肋間外肌收縮時，外界、肺泡、氣管處的氣壓的大小關系為（）

A．外界>肺泡>氣管 B．氣管>肺泡>外界

C．外界>氣管>肺泡 D．肺泡>氣管>外界

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?益陽）根據“觀察蚯蚓”的實驗，分析并回答下列問題：
（1）在實驗過程中，隨時用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，其目的是保持蚯蚓的體表濕潤，維持其正常的

呼吸

．
（2）蚯蚓的前、后端可以直接確定，因為環帶靠近身體的

前

部．
（3）當我們用手在蚯蚓體表來回輕輕撫摸時，會有粗糙不平的感覺，這是因為摸到了蚯蚓體表的

剛毛

，這種結構與蚯蚓的運動有關．蚯蚓在粗糙紙面上的運動速度比它在光滑的玻璃板上的運動速度要

快

．
（4）用手輕觸蚯蚓的各部分時，可以看到：蚯蚓身體后部的觸覺比前部

靈敏

．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

根據“觀察蚯蚓”的實驗，分析并回答下列問題：
（1）在實驗過程中，隨時用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，其目的是

保持蚯蚓的體表濕潤，維持其正常的呼吸

．
（2）蚯蚓的前、后端可以直接確定，因為環帶靠近身體的

前

端．
（3）當我們用手在蚯蚓體表來回輕輕撫摸時，會有粗糙不平的感覺，這是因為摸到了蚯蚓體表的

剛毛

，這種結構與蚯蚓的運動有關．蚯蚓在粗糙紙面上的運動速度比在光滑的玻璃板上的運動速度要

快

．
（4）做完實驗后，應該怎樣處理蚯蚓？

要將蚯蚓放回適宜生存的自然環境中

．
（5）如果我們要探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響，按照科學探究實驗的要求，必須設計對照實驗，才更具有說服力．在這個實驗中

土壤濕度

是實驗變量，你作出的假設是

蚯蚓適于生活在潮濕肥沃的土壤

，具體操作步驟是

取一個長方形鐵盒，以中軸線為界，一側裝上潮濕肥沃土壤，另一側裝上干燥肥沃土壤．在兩側各放7條大小、活力相同的蚯蚓．蓋上紙板后過一段時間，觀察那一側蚯蚓數量多．

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據“觀察蚯蚓”的實驗，分析并回答下列問題：
（1）在實驗過程中，隨時用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，其目的是

保持蚯蚓體壁濕潤

維持正常的呼吸

．
（2）蚯蚓的前、后端可以直接確定，因為環帶靠近身體的

前

端．
（3）當我們用手在蚯蚓體表來回輕輕撫摸時，會有粗糙不平的感覺，這是因為摸到了蚯蚓體表的

剛毛

，這種結構與蚯蚓的運動有關．蚯蚓在粗糙紙面上的運動速度比在光滑的玻璃板上的運動速度要

快

．
（4）如果我們要探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響，按照科學探究實驗的要求，必須設計對照實驗，才更具有說服力．在這個實驗中

土壤濕度

是實驗變量，你作出的假設是

蚯蚓適于生活在潮濕肥沃的土壤

，具體操作步驟是

取一個長方形鐵盒，以中軸線為界，一側裝上潮濕肥沃土壤，另一側裝上干燥肥沃土壤

在兩側各放7條大小、活力相同的蚯蚓

蓋上紙板后過一段時間，觀察那一側蚯蚓數量多

．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

請閱讀下面資料，回答問題：
發展生態農業是社會主義新農村建設的重要內容之一，某年輕農民在駐村干部的幫助下，在自家菜園搞了一個小型農業生態系統：地面養蘑菇，空中架箱養蚯蚓，頂上搭架種葡萄，同時用蚯蚓養雞，雞糞、豬糞匯集沼氣池，沼氣作燃料，沼渣當肥料，最大限度的利用了物質和能量，使0.25畝的土地產生了年產值幾萬元的收入．
（1）生態系統的組成成分來看，蘑菇屬于

分解者

；根據形態結構來分類，蘑菇屬于

真

菌，其營養方式是

異養

，靠

孢子

繁殖后代．
（2）蚯蚓屬于

環節

動物，在養殖過程中，要保持架箱內一定的濕度，原因是

為了保持蚯蚓體表濕潤，有利于蚯蚓的呼吸

．
（3）生態型農業要求環保、安全、無毒害．種植葡萄時，白粉虱會嚴重危害葡萄，為減輕葡萄蟲害，又生產無公害葡萄的目的．那么，我們就可以用性外激素來代替農藥殺滅害蟲，它可以干擾雌雄蟲的

通訊

，使雄蟲無法辨別雌蟲的位置，從而不能交配，達到防治害蟲的目的．

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