【題目】下列不是由細胞構(gòu)成的生物是（ ）
A．大腸桿菌 B．衣藻 C．流感病毒 D．酵母菌
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人在一個標準大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣體的變化曲線圖，下列表述正確的是（ ）
A. 曲線AB段表示吸氣，膈肌為收縮狀態(tài)
B. 曲線AB段表示呼氣，膈肌為舒張狀態(tài)
C. 曲線BC段表示吸氣，胸腔容積變大
D. 呼氣結(jié)束點為B點，此時肺內(nèi)外氣壓相等
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】中國科學(xué)院和復(fù)旦大學(xué)合作,培育出含有人凝血因子基因的轉(zhuǎn)基因羊,在這些羊的乳汁中含有能夠治療血友病的珍貴藥物成分,請選出錯誤的一項 （ ）
A. 圖示中的①和②過程同試管嬰兒一樣,是在實驗室內(nèi)完成
B. 胚胎的發(fā)育主要是在代孕母羊的子宮里完成
C. 公羊精子內(nèi)含有27條染色體,培育的轉(zhuǎn)基因羊體細胞的染色體數(shù)也是27條
D. 轉(zhuǎn)基因母羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物,該藥物的形成是受基因控制的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時，設(shè)計的實驗方案如下表：請完成下列問題：
（1）如果該興趣小組選用1、2號試管進行實驗，其實驗變量是：_______。
（2）要探究牙齒的咀嚼，舌的攪拌對饅頭的消化作用，應(yīng)選用1、3 號試管進行實驗，那么A 處的處理方法是：________；觀察到3號試管的實驗現(xiàn)象是__________(變藍、不變藍)。
（3）如果選用1、4、5號試管進行實驗，其探究的問題是：________________________。
（4）如果1 號試管的實驗現(xiàn)象未達到預(yù)期效果，呈現(xiàn)淺藍色，可能的原因是
___________________________________(寫出一種即可)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示消化系統(tǒng)組成示意圖，分析回答下列問題：
(1)淀粉在①口腔內(nèi)被唾液淀粉酶初步分解為_____。
(2)人體內(nèi)最大的消化腺是⑥_____，肝炎病人怕吃油膩。
(3)③胰腺分泌的胰液中含有消化糖類、_____和_____的酶。
(4)⑤小腸的絨毛壁和毛細血管壁都很薄，與其_____功能相適應(yīng)。
(5)小旺的媽媽為小旺準備的午餐是：紅燒肉(肥肉)、清炒菠菜、米飯，從合理營養(yǎng)的角度看，你認為還需增加富含_____的食物。
(6)為保證食品安全，在日常生活中你能做些什么？_______。(答出一點即可)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”，實驗設(shè)計如圖，試管均置于37 ℃溫水中10分鐘，以下說法錯誤的是
A. 滴加碘液后，①號試管不會變藍色
B. ②③對照，可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”
C. ①②對照，可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”
D. ①②對照，②號試管為對照組
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