| A、聽到發令聲,運動員立即出發,屬于復雜反射 | B、滑行途中,運動員身體能夠保持平衡主要受小腦的調節 | C、觀眾的加油聲在運動員的耳蝸處形成聽覺 | D、周洋奪冠時,觀眾興奮地手舞足蹈,面紅耳赤,這是神經系統和激素共同調節的結果 |
科目:初中生物 來源: 題型:
| A、近視眼可以佩戴凹透鏡加以矯正 | B、瞳孔可以調節進入眼內光線的多少 | C、人的視覺是在視網膜上形成的 | D、耳蝸內有聽覺感受器 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正 | B、人的聽覺是在大腦皮層形成的 | C、人的視覺是在視網膜上形成的 | D、耳蝸內有聽覺感受器 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、人的視覺是在視網膜形成的 | B、近視眼可配戴凸透鏡加以矯正 | C、人的外耳道上有聽覺感受器 | D、人的聽覺是在大腦的聽覺中樞上形成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
| A、①③④ | B、①②⑦ | C、③④⑤ | D、①⑥⑦ |
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