【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的幾個步驟，其先后順序正確的是
A. ②①③④ B. ④③②① C. ③①②④ D. ①③②④
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，表示人的雙眼皮的遺傳圖解，據圖回答。
（1）人的雙眼皮性狀由___________（填基因組成）基因控制。
（2）控制眼瞼性狀的一對基因位于同一對___________上，在形成生殖細胞時，這一對基因要隨著染色體的分開而___________，進入到兩個生殖細胞中。
（3）父母體細胞中的基因為Aa，則產生的生殖細胞的類型為___________，它們的比例為___________；受精卵的基因組成有___________種，它們分別是___________。
（4）這一對夫婦生一個孩子，這個孩子是單眼皮的可能性是___________。
（5）從圖中可以看出，基因控制生物的性狀，性狀的遺傳實質是親代通過___________把基因傳遞給子代。在有性生殖過程中，精子和卵細胞就是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是將葉片制成切片，并在顯微鏡下觀察到的葉片結構。據圖回答下列小題
（1）植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是 （ ）
A.【5】氣孔
B.【3】葉脈
C.【6】葉脈
D.【3】氣孔
（2）【6】是 ， 作用是（ ）
A.保衛細胞，控制氣孔開閉
B.氣孔，氣體進出的門戶
C.表皮細胞，保護作用
D.葉肉細胞，光合作用
（3）【3】是葉片中的( )，具有輸導水、無機鹽和有機物的功能
A.葉肉
B.葉脈
C.氣孔
D.篩管
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】受精卵不斷分裂，逐步形成胚泡，胚泡緩慢移動到子宮，最終植人子宮內膜與母體建立聯系。觀察分析下列胚泡發育過程圖，說法錯誤的是（）
A. 胚泡有機物總量不斷增加 B. 胚泡數目不斷增加
C. 胚泡內每個細胞體積減小 D. 細胞核內 染色體數目不變
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明和小聰同學探究“洗手能否減少手上細菌數量”時各自的實驗設計方案如圖所示，下列相關說法錯誤的是( )
A. 小聰的實驗比小明的實驗更合理
B. 手指涂按培養基之前，培養基必須進行高溫處理
C. “手指往培養基輕輕按一下”的操作相當于接種
D. “手指往培養基輕輕按一下”后，培養基應再次進行高溫滅菌處理
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