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人眼球結構中的______相當于照相機的鏡頭，______相當于照相機的光圈，______相當于膠卷．照相機暗箱的壁______．

在眼球的結構中，晶狀體透明、有彈性，相當于照相機的鏡頭；瞳孔是光線的通道，當外界光線較強時，瞳孔是變大的；當外界光線較弱時，瞳孔是變小的，相當于照相機的光圈；脈絡膜上分布有血管和黑色素細胞，相當于照相機的暗室的壁；視網膜上分布有感光細胞，能夠感受外界刺激，產生神經沖動，相當于照相機的膠卷．
故答案為：晶狀體；瞳孔；視網膜；脈絡膜．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們平時要注意用眼衛生，看書一段時間后，就向遠處眺望一會兒，這樣可以預防近視．眺望遠處時，晶狀體的凸度變化是（　　）

A．變大

B．變小

C．不變

D．以上都不對

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

沙眼和急性結膜炎的發病部位通常在______．預防沙眼和急性結膜炎應該做到：不要用手揉眼、不與別人合用毛巾和臉盆．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

光線從外界進入眼內，正確的途徑是（　　）

A．角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜

B．鞏膜→脈絡膜→視網膜

C．角膜→虹膜→鞏膜→玻璃體→視網膜

D．鞏膜→瞳孔→角膜→視網膜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

學校里近視的同學越來越多，引起了人們對學生用眼衛生的高度關注，如圖1是眼球的結構示意圖，請據圖回答：
（1）眼球內具有折射光線作用的結構是[______]______．通常被稱為“黑眼珠”的部分是[______]______．“白眼珠”的部分是[______]______．
（2）剛走進電影院時幾乎什么也看不見，片刻后才可看見周圍的人，這種變化是由于眼球的______變大了．
（3）人們常把眼睛比喻成心靈的窗戶，窗戶上明亮的“玻璃”是眼球結構中的______；相當于膠卷的結構是[______]______．
（4）我們能看到遠處的樹，是因為它反射的光線形成的物象是落在[______]______上，這個信息通過[10]______傳導到______的一定區域，形成視覺．
（5）若長時間近距離看書寫字，就容易造成假性近視，與正常的相比，這時眼球中[4]的特點是______．以后如果仍不注意用眼衛生，成像就有可能如圖2，這種情況下想要看清楚遠處的物體，就需選用圖3中的______透鏡加以糾正．
（6）張華失明了，經檢查眼球結構完好無損，失明的原因可能是眼球結構圖中的[______]______有問題．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為眼球的結構模式圖，請據圖回答問題．
（1）外界物體反射過來的光線依次通過眼球的折光系統是[______]______、房水、[______]______、[______]______到達[______]______形成物像．
（2）長時間近距離看書寫字，會使[______]______的調節負擔過重，處于收縮狀態，致使[______]______過度變凸且不能恢復原狀，失去調節的靈活性，從而造成假性近視．
（3）有的失明者，經檢查眼球的結構完整無損，但是看不見周圍的物體．請你推斷，原因可能是______或______發生了病變．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

俗話說：“眼里揉不得沙子．”當沙子進入眼時，我們會覺得特別疼，這是因為沙子刺激了（　　）的神經末梢．

A．角膜

B．鞏膜

C．脈絡膜

D．視網膜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

圖是人的耳和腦的示意圖，請據圖分析回答：
（1）上課鈴響了，同學們聽到鈴聲后陸續走進教室，請用圖中字母及箭頭寫出聽覺形成過程的途徑：______．
（2）在聽覺形成過程中，聽覺神經傳導的神經沖動是在______產生的．
（3）一位戰士的耳被炮聲震聾，損傷部位最可能的是______，衛生員告訴軍人遇到巨大聲響時要______，以避免耳被震聾．
（4）體操運動員動作靈活優美、協調準確，這與其______發達有關．
（5）如果鼻、咽、喉感染，應及時治療，否則病菌有可能通過______進入______引起發炎．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（14分）俄國生理學家巴普洛夫曾做過一個有趣的實驗（如圖一所示），請分析圖一、圖二回答下列問題：

⑴圖一中A表示狗吃到食物后出現分泌唾液的活動，這說明神經調節的基本方式是________，其結構基礎叫做，圖二中①是________。
⑵反復經過B過程后，圖一中的C表示狗對鈴聲已經建立起唾液分泌的反射，這一反射類型屬于______________，其感受器位于狗耳的___________內，對應圖二中的結構是________（填數字），該反射的完成必須有⑥_____________的參與。

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