如圖所示的技術在果樹栽培中常用，下列相關判斷中正確的是（　　）

A、這是一種無性繁殖方式，名叫插條

B、A為砧木，B為接穗

C、若A為一種光桃的枝條，則結出光桃的過程屬于無性生殖

D、這種繁殖方法的最大優勢是能穩定地保持親本的優良性狀

分析：圖示的是嫁接技術，A是接穗，B是砧木，分析圖形作答．

解答：解：A、嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．從圖片中可以判斷出，把A接到B上，因此圖示的是嫁接技術，由圖可知嫁接沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，屬于無性繁殖，錯誤．
B、嫁接中接上去的枝或芽叫接穗，被接的叫砧木，從圖片中可以判斷出，把A接到B上，A是接穗，B是砧木．
C、結出光桃的過程屬于要經過傳粉和受精，有兩性生殖細胞的結合，是有性生殖，錯誤．
D、嫁接屬于無性繁殖，能保證接穗的優良性狀的穩定性，A接穗決定品種的優劣．正確．
故選：D

點評：嫁接的內容在中考中經常考到，多是以這種識圖填空的形式出現，注意掌握．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?黃岡模擬）蘋果是我們喜歡且經常食用的一種水果，我國蘋果的種植面積在不斷擴大，品種也在不斷改良．請你回答下面的相關問題：
（1）生產實踐中，培育蘋果新品種采用的技術一般是

嫁接

．（填“嫁接”或“雜交”或“營養生殖”）
（2）蘋果除要求品種優良外，環境也很重要．空氣濕潤，光照充足，晝夜溫差大，土壤沙質偏堿性的環境，利于蘋果的生長．可見影響蘋果生長的非生物因素主要有水、陽光、

溫度

等．
（3）春天，果農常在蘋果園里放養蜜蜂，目的是

幫助完成傳粉

．
（4）初夏，果農開始對蘋果進行套袋處理．套袋的蘋果終日不見陽光，卻可以長成大蘋果，從營養的來源途徑分析主要原因是葉進行光合作用合成的有機物可以通過

篩管

輸送到蘋果中去，根從土壤中吸收的

水分、無機鹽

通過導管運輸到蘋果使之長大．
（5）如圖所示為藝術蘋果．如果來年，將圖示蘋果的種子種下去，果樹長大結出的蘋果，是否還會有類似的圖案？請說明原因．

不會，藝術蘋果的性狀是環境決定的，不是遺傳物質改變引起的

．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

蘋果是我們喜歡且經常食用的一種水果，我國蘋果的種植面積在不斷擴大，品種也在不斷改良．請你回答下面的相關問題：
（1）生產實踐中，培育蘋果新品種采用的技術一般是．（填“嫁接”或“雜交”或“營養生殖”）
（2）蘋果除要求品種優良外，環境也很重要．空氣濕潤，光照充足，晝夜溫差大，土壤沙質偏堿性的環境，利于蘋果的生長．可見影響蘋果生長的非生物因素主要有水、陽光、等．
（3）春天，果農常在蘋果園里放養蜜蜂，目的是．
（4）初夏，果農開始對蘋果進行套袋處理．套袋的蘋果終日不見陽光，卻可以長成大蘋果，從營養的來源途徑分析主要原因是葉進行光合作用合成的有機物可以通過輸送到蘋果中去，根從土壤中吸收的通過導管運輸到蘋果使之長大．
（5）如圖所示為藝術蘋果．如果來年，將圖示蘋果的種子種下去，果樹長大結出的蘋果，是否還會有類似的圖案？請說明原因．．

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科目：初中生物 來源：黃岡模擬 題型：解答題

蘋果是我們喜歡且經常食用的一種水果，我國蘋果的種植面積在不斷擴大，品種也在不斷改良．請你回答下面的相關問題：
（1）生產實踐中，培育蘋果新品種采用的技術一般是______．（填“嫁接”或“雜交”或“營養生殖”）
（2）蘋果除要求品種優良外，環境也很重要．空氣濕潤，光照充足，晝夜溫差大，土壤沙質偏堿性的環境，利于蘋果的生長．可見影響蘋果生長的非生物因素主要有水、陽光、______等．
（3）春天，果農常在蘋果園里放養蜜蜂，目的是______．
（4）初夏，果農開始對蘋果進行套袋處理．套袋的蘋果終日不見陽光，卻可以長成大蘋果，從營養的來源途徑分析主要原因是葉進行光合作用合成的有機物可以通過______輸送到蘋果中去，根從土壤中吸收的______通過導管運輸到蘋果使之長大．
（5）如圖所示為藝術蘋果．如果來年，將圖示蘋果的種子種下去，果樹長大結出的蘋果，是否還會有類似的圖案？請說明原因．______．

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科目：初中生物 來源：2013年湖北省黃岡教育中考生物模擬試卷（B卷）（解析版） 題型：填空題

蘋果是我們喜歡且經常食用的一種水果，我國蘋果的種植面積在不斷擴大，品種也在不斷改良．請你回答下面的相關問題：
（1）生產實踐中，培育蘋果新品種采用的技術一般是    ．（填“嫁接”或“雜交”或“營養生殖”）
（2）蘋果除要求品種優良外，環境也很重要．空氣濕潤，光照充足，晝夜溫差大，土壤沙質偏堿性的環境，利于蘋果的生長．可見影響蘋果生長的非生物因素主要有水、陽光、    等．
（3）春天，果農常在蘋果園里放養蜜蜂，目的是    ．
（4）初夏，果農開始對蘋果進行套袋處理．套袋的蘋果終日不見陽光，卻可以長成大蘋果，從營養的來源途徑分析主要原因是葉進行光合作用合成的有機物可以通過    輸送到蘋果中去，根從土壤中吸收的    通過導管運輸到蘋果使之長大．
（5）如圖所示為藝術蘋果．如果來年，將圖示蘋果的種子種下去，果樹長大結出的蘋果，是否還會有類似的圖案？請說明原因．    ．

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