【題目】人患急性炎癥時驗血，往往會發現血液里（ ）
A．紅細胞增多 B．血紅蛋白增多
C．血小板增多 D．白細胞增多
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學興趣小組為探究CO2的多少是否會影響光合作用的強度，在家里做了如下的實驗：
在某植物的葉片上剪下大小相同的多個葉圓片，抽出葉圓片中的氣體（圖如甲），然后，置于不同濃度的NaHCO3溶液中（如圖乙），測量每個杯子中葉圓片從杯底上浮至液面所需的平均時間．
注：NaHCO3能增加溶液中CO2的含量，葉圓片吸收CO2釋放O2 ， 部分O2存在于細胞間隙和葉圓片邊緣，導致葉圓片上浮．
（1）在實驗中，應將圖乙裝置放在環境中．
（2）本實驗用到了“轉換法”這一科學方法，即用來反映光合作用的強度．
（3）通過實驗發現，NaHCO3溶液濃度過高，葉圓片沒有上浮，原因是NaHCO3濃度太大，導致細胞（選填“吸水”或“失水”），從而影響葉肉細胞的光合作用．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是蠶豆種子、玉米種子、芽及幼苗的結構模式圖，請讀圖回答：
（1）蠶豆幼苗的根由圖一中的[ ]____發育而來；莖和葉由圖一中的[ ]_______發育而來；胚由______________組成。（填字母）
（2）蠶豆種子和玉米種子中為種子萌發提供營養的是_____。 （填字母）
（3）在玉米種子的剖面上滴碘液，被染成藍色的是圖中的____，證明玉米種子成分中含有____。
（4）蠶豆和玉米種子共有的結構是__________。
（5）圖三中的c發育形成_______(選填圖四中的數字)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的幾個視野，以下分析錯誤的一項是（ ）
A.要使視野①變為②，應將裝片往右下方移動
B.要視野③變為④，應該調節細準焦螺旋
C.本實驗室用的物鏡有10×和5×兩種，要使視野從②變為③，應選用的物鏡是10×
D.視野②變為③時，發生的變化是視野亮度不變，細胞數目變少，細胞個體變大
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】溫室大棚栽培蔬菜是，夜間常常適當降低大棚內的溫度，其最主要目的是（ ）
A．降低溫度可以減少病蟲害的發生
B．溫度降低，呼吸作用減弱，有機物消耗減少
C．溫度降低，光合作用減弱，減少水分的散失
D．溫度降低，光合作用增強，有機物積累量多
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在觀察蚯蚓運動的過程中，要經常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤，這樣做的意義是（ ）
A．維持蚯蚓體內的水分的平衡 B．維持蚯蚓正常的呼吸
C．因為蚯蚓通過體表吸收水分 D．有利于蚯蚓自由蠕動
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