蜜臀av一区二区在线免费观看,日韩一区中文,日本中文字幕在线播放

在對蜜蜂色覺的研究中，弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法，他認為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色。這一步驟屬于實驗法研究的

A．提出問題

B．作出假設

C．實施計劃

D．得出結論

試題分析：科學探究的基本環節是：提出問題→作出假設→制定計劃→實施計劃→表達交流，其中能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設，是探究成功的前提，制定出恰當的科學探究計劃，則是探究成功的關鍵，“弗里施認為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色”這一步驟屬于實驗法研究的作出假設，故選B。

練習冊系列答案

走進名校小學畢業升學模擬測試卷系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為人體呼吸系統結構模式圖．請回答：
（1）圖中氣體和食物的共同通道是[______]______．
（2）“痰液”形成于[______]______．
（3）圖中完成氣體交換的中心場所是[______]______，此處適于氣體交換的特點有______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力．請你參與“土壤濕度對蚯蚓生活的影響”的探究實驗：如圖，制作一個箱子，以箱子內橫軸中線為界，一邊放潮濕的土壤，另一邊放相同高度干燥的土壤，然后放進20條狀況相同的蚯蚓，蓋上紙板．三天后檢查箱子內中線兩邊的蚯蚓，注意作好觀察記錄．
（1）請你作出假設______．
（2）你確定這個實驗的變量是______．
（3）你的實驗結果：蚯蚓在______（請填“潮濕”或“干燥”）土壤的一邊．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

室溫25℃～35℃、相對濕度在70%左右是霉菌生長繁殖的最佳條件．有些霉菌會產生對人體危害很大的毒素．廚房里貯存的食物、蔬菜及用具等，由于放置時間長或受潮，上面會長出綠色、黃色、黑色的霉斑．因此要特別注意防止霉菌污染．據此，有的同學就產生疑問：霉菌喜歡在什么樣的環境中生活？并付諸行動進行了探究．
一、提出問題：______？
二、作出假設：______．
三、制定計劃并實施實驗：根據假設，某些小組的學生將等量的饅頭分別分成三等份，第一份放在溫暖（溫度在25-35℃）潮濕的環境中；第二份放在冰箱中，潮濕程度與第一份相同；第三份放在干燥的溫箱（溫度在25-35℃）中．
連續觀察五天后，結果如下：
第一份：溫暖潮濕環境中的饅頭長出非常多的霉菌．
第二份：低溫潮濕環境中的饅頭______（A．沒有B．全部）長出霉菌．
第三份：溫暖干旱環境中的饅頭______（A．沒有B．全部）長出霉菌．
四、分析實驗現象及結果，并得出結論
第一份和第二份作為一組對照實驗的話，其實驗變量是______．（選擇）
第一份和第三份作為一組對照實驗的話，其實驗變量是______．（選擇）
以上兩項的備選項：A．溫度B．水分C．空氣
分析實驗結果，得出的結論是______．這與作出的假設是一致的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

小剛在測量不同植被環境的空氣濕度和溫度時，他選擇的環境是河里的水草．______．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在科學實驗中，為了減少獲取實驗數據的誤差，常常設重復組，科學實驗的數據，應當取各重復組的

A．最大值

B．最小值

C．任意值

D．平均值

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題