Question

請根據圖中結果回答問題：
科學家為了研究鏈霉素對某些細菌的作用，做了如下實驗：取兩個培養皿盛上適于細菌生存的培養基，高溫滅菌后，在A培養皿的一側接種鏈霉菌，在遠離鏈霉菌接種線條一側的三點上分別接種大腸肝菌、結核桿菌、肺炎雙球菌；在B培養皿中不接種鏈霉菌，其他相同于A培養皿．將A、B培養皿同時放在25℃的環境中培養，七天后，三種細菌在A、B培養皿中生存情況不相同，結果見下圖．

（1）在整個實驗中分A、B兩組（該實驗稱對照實驗），其中A為

實驗

組，B為

對照

組．在該對照實驗中，實驗變量是

有沒有鏈霉菌

，除此之外，其他實驗條件

相同

．
（2）在接種前，要進行高溫滅菌，其目的是

消除雜菌影響

．接種后要放在25℃的環境中培養，這是因為

該溫度適合菌類生長

．
（3）實驗結果表明，鏈霉菌產生的鏈霉素是一種

抗生素

類物質，它可以

抑制

某些細菌的繁殖．分析實驗A的結果可以看出：鏈霉素對

結核桿菌

的抑制作用最強，對

大腸桿菌

的抑制作用最弱．
（4）從微生物培養的角度來說，培養基中必須有

有機物

，以保證細菌生長的需要，在制作固體培養基時，還必須添加瓊脂作為凝固劑．

Answer 1

分析：本題以研究鏈霉素對某些細菌的作用這一現實問題為出發點，一是考查了學生設計對照實驗、控制實驗變量、分析實驗現象、預期實驗結果的能力．二是考查培養細菌真菌的一般方法、細菌和真菌的生存的條件．

解答：解：（1）對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．其中不同的條件就是實驗變量．一般地說，對實驗變量進行處理的是實驗組．沒有處理的是對照組．該實驗稱的實驗變量是有沒有鏈霉菌，A為實驗組，B為對照組．
（2）一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能．在接種前，要進行高溫滅菌，其目的是消除雜菌影響．接種后要放在25℃的環境中培養，這是因為該溫度適合菌類生長．
（3）抗生素是真菌（另外還有放線菌）產生的可殺死某些致病菌的物質，可以用來治療相應的疾病．如圖所示，實驗結果表明，鏈霉菌產生的鏈霉素是一種抗生素類物質，它可以抑制某些細菌的繁殖．分析實驗A的結果可以看出：鏈霉素對結核桿菌的抑制作用最強，對大腸桿菌的抑制作用最弱．
（4）細菌和真菌的生存也需一定的條件：水分、適宜的溫度、有機物（營養物質）等．培養基中必須有有機物，以保證細菌生長的需要，在制作固體培養基時，還必須添加瓊脂作為凝固劑．
故答案為：（1）實驗；對照；有沒有鏈霉菌；相同；（2）消除雜菌影響；該溫度適合菌類生長；（3）抗生素；抑制；結核桿菌；大腸桿菌；（4）有機物．

點評：在探究實驗中，設置對照實驗可以保證除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．這樣實驗結果的不同只能是由單一變量引起的．使實驗結果具有說服力．