【題目】課本中開展“檢測不同環境中的細菌和真菌”的探究實驗，下列問題與探究目的不符的是
A. 什么環境中沒有細菌和真菌存在? B. 為什么密封的食物中細菌和真菌繁殖很慢?
C. 細菌和真菌在什么環境中多一些? D. 不同的環境中都有細菌真菌存在嗎?
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】真菌和細菌生活必需的基本條件是
A. 水份、適宜的溫度、有機物 B. 氧氣、適宜的溫度、無機物
C. 水份、較高的溫度、充足的食物 D. 水份、適宜的溫度、充足的氧氣
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示是人的耳和腦的示意圖，請據圖回答：
（1）在聽覺形成過程中，聽覺神經傳導的神經沖動是在圖中[C]_____產生的．聽覺的形成在_____．
（2）小洋同學過年時放鞭炮，不小心右耳被震聾，損傷部位最可能的是[F]_____． 他的教訓告訴我們，遇到巨大的聲響時要閉嘴、_____，以免耳被震聾．
（3）體操運動員動作靈活優美、協調準確，這與其[_____]（填圖中的序號）發達
（4）B是_____，它有一些調節_____等基本生命活動中樞．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】腎臟是人體的重要器官。研究發現，糖尿病患者病程早期已經出現不同程度的腎損傷。
（1）糖尿病患者血液中過多的葡萄糖經過________（填序號）時，引起上皮細胞損傷，影響了腎小球的__________作用，導致血漿中大分子_________（物質）進入原尿。
（2）原尿流經腎小管時，高濃度的葡萄糖是否會對腎小管造成影響？研究人員將腎小管上皮細胞置于不同濃度葡萄糖溶液中進行培養，實驗結果如下表所示。與對照組相比____________________,說明高濃度的葡萄糖會對腎小管造成損傷，且波動高糖組損傷更大。
組別 | 葡萄糖濃度（mmol/L） | 上皮細胞凋亡率（%） |
對照組 | 5．5 | 3．61 |
穩定高糖組 | 25．0 | 14．86 |
波動高糖組 | 5．5/25．0 | 26．44 |
（3）觀察發現，腎小管不同區段的上皮細胞形態結構存在差異，如圖所示。研究顯示，當凋亡發生在圖中a細胞所在區段時，對腎小管_________原尿中的無機鹽、葡萄糖等影響最大。請從細胞形態和結構的角度解釋原因____________________、____________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某校生物興趣小組的兩位同學利用盛有無菌培養基的培養裝置,分別設計了“洗手能否減少手上的細菌數量”的探究實驗方案,請分析回答下列問題。
(1)兩位同學作出的假設為_____。
(2)你認為___同學的設計合理,理由是___。
(3)該實驗中,細菌生長所需的營養物質來自___。
(4)將培養裝置放在28 ℃環境中,其原因是___。
(5)當實驗培養48小時后,發現洗手前按指印的培養裝置中有大量細菌繁殖,洗手后按指印的培養裝置中有較少細菌繁殖。據實驗結果得出的結論是_____。
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